《2025年实验班提优训练七年级语文上册人教版江苏专版》

10. 实验班原创 七年级(5)班开展了以“最美妈妈”为主题的实践活动,请你参加并完成题目。
(1)有关母亲的称谓知多少？请你完成下面的填空。
①古代对对方母亲的称谓：______、______。
②古代对自己母亲的谦称：______、______。
(2)下面的文字中隐含了“最美妈妈”评选标准中的两个关键词,请你将它们提取出来。
在社会转型、价值体系重构的时代,“最美妈妈”实践活动表达了社会对道德价值回归的期待,反映了时代对真善美的呼唤。______
(3)赞美“母爱”的成语非常多,请你写出几个。(不少于三个)______
(4)母爱是这世上最美的感情。请你运用比喻、排比的修辞手法写一段话或一首小诗,表达你对母亲的感情。______

答案： 10.
(1)①令堂 令慈 ②家慈 家母[提示]平时的学习中，注重积累一些文化常识，以备不时之需。
(2)[示例]道德价值 真善美[解析]分析文字可知，主要强调了“最美妈妈”所代表的社会道德价值和真善美的品质。其中，“道德价值”和“真善美”是文字中的核心词汇，也是评选“最美妈妈”的重要标准。
(3)[示例]寸草春晖 含辛茹苦 舐犊情深
(4)[示例]母亲，在花开的春天，您似阵阵花香，萦绕在我的身旁；在飘雨的夏季，您像一把大伞，为我遮风挡雨；在叶落的日子，您似一件外衣，为我驱走寒凉；在飞雪的时刻，您如一个火炉，温暖我的身心。春去秋来，寒来暑往，为了我，您历经了多少沧桑，是您给了我生命，给了我力量。[解析]作答本题，首先明确题目要求表达对母亲的感情，且需要用比喻和排比的修辞手法。这要求我们既要深入挖掘对母亲的情感，又要巧妙地运用修辞手法进行表达。比喻：通过寻找与母亲情感相似或相关的事物进行类比，以突出母亲的美好和重要性。排比：通过并列多个相似或相关的句子，增强语言的节奏感和表达力，使情感更饱满。思考母亲在我们生活中的角色和贡献，她如何无私付出，如何给予我们关爱和支持等。联想与这些情感相关的事物，如阳光、雨露、灯塔等，作为比喻的对象，设计排比句式，将多个相似的情感表达串联起来，形成强烈的情感冲击力。将上述构思转化为具体的文字，注意语言的流畅性和表达的准确性。确保修辞手法运用得当，既能增强表达效果，又不显得生硬或牵强。