《2025年实验班提优训练六年级语文上册人教版》

一、按要求完成字词练习。
在 lái yīn( )河边的一个小镇上,贝多芬遇到了一对热爱音乐的兄妹。妹妹是一个 máng rén( ),她正专注地按动着 qín jiàn( )。贝多芬为兄妹俩演奏一曲后又即幸弹奏了起来。兄妹俩被琴声陶醉了,仿佛看到了迷人的景象。贝多芬回去后便把曲子记录了下来,著明的《月光曲》据说就是这样 pǔ( )成的。
1. 根据拼音在括号里写出相应的字词。
2. 找出这段话中的两个错别字,并纠正。______改为______ ______改为______
3. 如果用一个成语来形容贝多芬的琴声,下列选项中不恰当的一项是( )。
A. 一板一眼 B. 高亢激越 C. 荡气回肠 D. 扣人心弦

答案： 1.莱茵 盲人 琴键 谱 2.幸 兴 明 名 3.A【解析】本题考查会写字、字形以及成语。一板一眼：比喻言语行为有条理，合规矩，不马虎。不适合用来形容贝多芬的琴声。

1. 下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是( )。

A.星空下,点点繁星如诗如画,让人

陶

醉

其中。
B.所有的绿色沐浴在阳光下,给人一种

恬

静

、柔和的感觉。
C.小女孩正在拉小提琴,技艺很

纯

熟

。
D.

微

波

粼

粼

的江面上,一叶小舟在汹涌的浪涛之间忽隐忽现,真让人担心。

答案： D 【解析】“微波粼粼”与“汹涌的浪涛”前后矛盾。故D项错误。

2. 对下列句子所表达的情感分析不正确的一项是( )。

A.这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇！(羡慕,自卑)
B.是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。(遗憾、内疚)
C.哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。(体谅、安慰)
D.不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。(诚恳、热情)

答案： A 【解析】A句表达的是盲姑娘对贝多芬的敬仰和对他弹奏技巧的羡慕，以及对自己未能掌握曲子的无奈，并没有表达自卑情绪。故选A。

3. 下列句子分别运用了什么描写方法？正确的一项是( )。
①窗前有架旧钢琴,前面坐着一个十六七岁的姑娘,脸很清秀,可是眼睛失明了。
②月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。
③月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。

A.①动作描写 ②环境描写 ③神态描写
B.①神态描写 ②环境描写 ③外貌描写
C.①外貌描写 ②环境描写 ③神态描写
D.①外貌描写 ②动作描写 ③神态描写

答案： C 【解析】“清秀”可看出是对女孩的外貌描写；“银纱”“清幽”可看出是环境描写；“恬静”“睁得大大的眼睛”可看出是对人物的神态描写。

三、品读句子,完成练习。(填序号)
盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您,您就是贝多芬先生吧？”
“多纯熟哇”是赞叹______(①弹奏技巧的高超 ②情感表现得充分),“感情多深哪”是赞叹______(①弹奏技巧的高超 ②情感表现得充分)。

答案： ① ② 【解析】“纯熟”形容很熟练，多指技术。