2025年实验班提优训练六年级语文上册人教版


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《2025年实验班提优训练六年级语文上册人教版》

一、请你将宣誓内容补充完整,并回答下面的问题。
每当想起那些革命英雄的故事,我都感到 rè xuè fèi téng( )。为了阻止 rì kòu( ),英勇跳下 xuán yá( )的狼牙山五壮士;在冰冷的 dà dù hé( )上攀着 tiě suǒ( )前进的红军战士;用自己的胸膛堵住 bīng bào( )一般稠密的枪弹,壮烈牺牲的黄继光……无数革命先烈的鲜血汇聚在一起,成为五星红旗鲜红的底色,那抹红像灯 zhǎn( )一样照亮我们前行的道路。他们是那么英勇无畏,是那么坚强 bù qū( ),值得我们世代歌颂,永远学习。
1. 根据语境,看拼音写字词。
2. 画横线的句子连用两个“是那么”,这样写的好处是:______
答案: 1.热血沸腾 日寇 悬崖 大渡河 铁索 冰雹 盏 不屈 【解析】本题考查字词书写。注意“寇”“悬”“盏”的写法。
2.示例:突出和强调革命先烈的英勇无畏、坚强不屈,鲜明地表达了对他们的崇高敬意,富有感染力。 【解析】连用两个“是那么”,是运用了反复的修辞手法,结合反复修辞的作用和语段即可分析出其具体作用。
二、请你阅读张富清的英雄事迹,按要求完成任务。
①解放战争时,张富清主动请缨潜进永丰城炸掉敌人的碉堡。他背着几十公斤的装备,徒手扒着墙砖缝隙,攀上四米多高的城墙,率先跳进城里。张富清刚落地,还没站稳,几个敌人就围了上来,他端起冲锋枪一阵扫射,一下子打倒七八个。突然,他感觉自己的头被猛砸了一下,手一摸,满脸是血。他不顾头上的伤,依然冲向碉堡,用刺刀在碉堡旁边的地上迅速刨出一个坑,把随身背来的八颗手榴弹和一个炸药包码在一起,一个侧滚翻的同时,拉掉了手榴弹的拉环。一声巨响,敌人的一座碉堡被炸开了,张富清忍着疼痛,趁着腾起的黑烟,顽强地爬近另一座碉堡,并把它炸毁,大部队顺利解放了永丰城。
②在解放战争后,张富清主动前往条件艰苦的鄂西山区。这里有个高洞村,海拔一千多米,村民深居悬崖之上、峰岭之间,进进出出就只有一条不宽的小路。小路一侧的山岩笔直陡峭,如刀削斧砍;另一侧的山谷深不见底,怪石嶙峋。路面狭窄,人一不小心就会失足落崖。张富清二话不说,带上妻子儿女一头扎进大山,在高洞村住下来。他亲自披挂上阵,领着村民,炸山修路。
③谁也忘不了入冬前的那个夜晚:男女老少齐上阵,拾的拾,搬的搬,铁锤钢钎和各种工具撞击石头的声音响成一片。张富清手持铁钎,弯着腰憋足了劲儿,将大块石头往悬崖边上撬,头上热汗涔涔;一个身体强壮的小伙子,用力抡着大镐,猛砸坚硬的石块;一位白发苍苍的老大爷,弯着身子将堆积在悬崖边的石块推下悬崖……寒来暑往,村民们在张富清的带领下,硬是用简陋的工具,在悬崖绝壁上开凿出了一条路。
④张富清完成的任务各种各样,但突击队员的精神从未改变:永远向前,突击!突击!突击!
1. 按要求概括张富清的英雄事迹,并完成填空。
事迹一:解放战争时,______
事迹二:解放战争后,______
这些事迹体现了张富清______、______的精神(填写四字词语)。
2. 乐乐想把第③自然段描写的场面拍摄下来,他可以选择拍摄的“点”的镜头是______,“面”的镜头是______。
3. 明明准备用文章中张富清的事迹作为演讲素材,他想在事迹前加上一段话,你认为下面哪一段话最恰当?结合语段和文章内容写一写理由。
语段一:张富清,男,汉族,1924年12月出生于陕西省汉中市洋县,1948年3月参加中国人民解放军,1948年8月加入中国共产党,2022年12月20日去世,享年98岁。
语段二:张富清在解放战争的枪林弹雨中九死一生,先后荣立一等功三次、二等功一次,两次获得“战斗英雄”荣誉称号。
选择语段______,理由:______
答案: 1.主动请缨,奋不顾身炸掉敌人的碉堡。 扎根山区,带领村民炸山修路。 奋勇争先 无私奉献 【解析】根据文章第①②③自然段的内容概括出其事迹,并总结出其精神。
2.张富清手持铁钎,弯着腰憋足了劲儿,将大块石头往悬崖边上撬,头上热汗涔涔;一个身体强壮的小伙子,用力抡着大镐,猛砸坚硬的石块;一位白发苍苍的老大爷,弯着身子将堆积在悬崖边的石块推下悬崖 男女老少齐上阵,拾的拾,搬的搬,铁锤钢钎和各种工具撞击石头的声音响成一片 【解析】解答本题,首先要了解什么是“点”的描写,什么是“面”的描写,然后结合第③自然段的场面描写具体分析。
3.三 这篇文章从两个方面描写了张富清的英雄事迹:为国,他冲锋陷阵,舍身炸碉堡;为民,他响应党的号召,前往山区带领村民炸山修路。这些事迹与语段三中“于国于民,都是忠诚伟大的士兵”这一描述相符,同时文章中的事迹也体现出张富清“坚守使命初心,默默奉献”的品质。 【解析】文章第①自然段写了张富清为国英勇作战,第②③自然段写了张富清为民炸山修路,据此分析理由即可。

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