《2025年实验班提优训练六年级语文上册人教版》

一、下面是涵涵根据课文内容做的一张介绍老人的手卡,请你按要求完成练习。
他是晋西北的一位普通老人,却创造了了不起的奇迹。十五年的时间里,他绿化了八条沟,造了七条防风林带、三千七百亩林网,他用铁

锹

(qiāo qiū)种下的树如臂如股,

劲

(jìng jìn)挺在山洼、山腰,将原来的大风肆

虐

(nüè nuè)之地,干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘

踞

(jù jū)之地,变成了如今的绿洲。
1. 给语段中的加点字选择正确的读音,打“√”。
2. 画横线的句子运用了______的说明方法,突出了老人造林______。

答案： 1. qiāo jìng nüè jù
2. 列数字 时间长、面积广

二、在准备手卡的过程中涵涵遇到了一些问题,请你帮她选一选。
1. 下列词语中加点的“载”和“记载”中“载”的读音相同的一项是( )。
A.

载

歌载舞 B.

载

誉而归 C. 怨声

载

道 D. 三年五

载

2. 下列句子中的加点字词解释有误的一项是( )。
A. 风大

作

时(起) B. 能逆吹牛马使

倒

行

(向后倒退)
C.

或

擎之高二三丈而坠(有的人) D. 或

擎

之高二三丈而坠(往上托,举)
3. 下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是( )。
A. 他可敬的老伴,与他

风

雨

同

舟

一生。
B. 我

三

番

五

次

地央求妈妈买下那个变形金刚,可是妈妈始终没同意。
C. 妹妹忽闪着一双大眼睛,长得

和

蔼

可

亲

,真是讨人喜欢呀！
D. 在中国文化史上,被称作与

日

月

同

辉

者,首推孔子和屈原。

答案： 1. D
2. C
3. C

三、新考法 完成采访提纲 六年级(5)班开展了“使用筷子您是哪一派”的采访活动。小芸打算采访小区居民,下面是她的采访提纲。
|采访提纲| |
|采访目的|调查大家对使用循环筷子的理念有无了解,使用循环筷子能否成为人们的日常习惯。|
|采访时间及地点|周六上午；小区单元楼门口|
|采访问题|①您去餐厅就餐时会用循环筷子吗？( )A. 会 B. 不会②如果是点外卖,您认为最佳选择是( )。A. 不要餐具 B. 使用一次性餐具|

1. 请根据你的实际情况作出选择,并说明问题②的选择理由。______
2. 你觉得是什么原因让相当多的人愿意使用一次性筷子？______

答案： 1. （示例）①A ②A 理由：生产一次性筷子的木材可能不达标，一次性筷子的外包装在高温下可能会产生有害成分。
2. 一次性筷子使用起来很方便，并且餐厅中的循环筷子存在消毒不到位的情况。