《2025年实验班提优训练六年级语文上册人教版》

四、阅读课文片段,完成练习。
①说来也怪,雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安静。我推开窗子,凉爽的空气扑了过来,还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢,那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上,一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。
②第二天早晨一睁眼,四周还是静悄悄的。我决心不再想什么雨不雨的。谁知等我背着书包走到街上,脑门又落上了几滴水珠。我还以为是树上掉下来的,直到我仰着头躲开树,甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时,我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家,理直气壮地打开柜门,拿出雨衣冲妈妈说：“妈妈,下呢,还在下呢！”
③妈妈一歪头冲我笑了笑,帮我系好扣,戴上帽子。我挺着脖子,小心翼翼地跑下了楼梯。
④我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃：滴答,滴答滴答……
1. 第①自然段中画“ ”的句子运用了 的修辞手法,它的作用是 。
2. 第②自然段中画“﹏﹏”的句子是对“我”的 和 描写,突出了“我” 、 的心情。
3. “妈妈一歪头冲我笑了笑”,妈妈心里会想些什么？请你发挥想象,写一写。

答案： 1.比喻 生动形象地写出了雨后景物的清新亮丽、美丽可爱 【解析】句中把大雨冲刷过的马路干净的样子比作明晃晃的玻璃,把雨后小杨树上的雨滴比作珍珠玛瑙,生动形象地写出了雨后景物的清新亮丽、美丽可爱。 2.动作 语言 示例:喜悦 激动 【解析】“跑”“打开”“拿出”是动作描写，“冲妈妈说……”是语言描写,突出了“我”因为雨还在下而喜悦、激动的心情。 3.示例:这孩子盼了这么久的雨终于下了,得赶紧给她穿好新雨衣,让她好好玩玩。 【解析】想象合理、语言得体即可。

五、母亲节到来之际,学校开展了主题为“感恩母亲”的课外活动。彤彤想写一篇作文表达对母亲为自己辛勤付出的感激,下列所选材料不合适的一项是( )。

A.每天早晨我出门上学前,妈妈都要千叮咛万嘱咐,让我在学校好好学习。
B.放学时突然下起了雨,妈妈和我撑一把伞,到家后,她的半个身子都湿透了。
C.妈妈每天都很忙,对待工作一丝不苟。
D.我做完作业,妈妈认真批改、讲解,直到我弄懂为止。

答案： C 【解析】“一丝不苟”说明妈妈对工作认真负责,不能反映妈妈对彤彤的辛勤付出。故选 C。

六、阅读短文,完成练习。
童年笨事——追“屁”
赵丽宏
如果回想一下,每个人儿时都做过些笨事,但做笨事的并不一定是笨人。聪明人和笨人的区别在于：聪明人做了笨事之后会改,并且从中悟出一些道理,而笨人则屡错屡做,永远笨头笨脑地错下去。
我小时候笨事也做得不少,现在想起来还会忍不住发笑。五六岁的时候,我有个奇怪的嗜好：喜欢闻汽油的气味。而汽油味中,我最喜欢闻汽车排出的废气。有一次跟哥哥出去,他发现我不停地用鼻子吸气,便问：“你在做什么？”我回答：“我在追汽车放出来的气。”哥哥大笑道：“这是汽车在‘放屁’呀,你‘追屁’吗？”说完,哥哥和我一起在马路边前俯后仰地大笑了好一阵儿。
笑归笑,可我的怪嗜好依旧未变,还是爱闻汽车排出来的气。一次,一辆摩托车停在我家弄堂口。我想,如果离那排气管近一点,一定可以闻得很过瘾。当摩托车的主人准备发动摩托车时,我动作敏捷地趴到地上,将鼻子凑近排气管的出口处等着。摩托车的主人当然没有发现身后在地上趴着的我,只见他的脚用力踩动了几下,摩托车呼啸着箭一般蹿了出去。而我呢,趴在路边几乎昏倒。
那一瞬间的感觉,我永远不会忘记——随着那机器的发动声轰然响起,一团黑色的烟雾扑面而来,把我整个儿包起来。根本没有什么美妙的气味,只有一股刺鼻的、几乎使人窒息的怪味从我的眼睛、鼻孔、嘴巴里钻进来,钻进我的脑子,钻进我的五脏六腑。我又是流泪,又是咳嗽,只感到头晕眼花、天昏地暗,恨不得把肚子里的一切东西都呕出来……天哪,这难道就是我曾迷恋过的汽油味儿？等我趴在地上缓过一口气来,只见好几个人围在我身边看着我发笑,好像在看一个逗人发乐的小丑。原来,猛烈喷出的油气把我的脸熏得一片乌黑,我的模样狼狈而又滑稽。
从此以后,我开始讨厌汽油味,并且逐渐懂得,任何事情,做得过分以后,便会变得荒唐,变得令人难以忍受。
1. 短文中所说的“屁”指的是 。围绕这个嗜好写了 件事,分别是 。
2. 下列关于“我”躲在摩托车后面的理由不正确的一项是( )。
A. “我”有爱闻汽车排出来的气的怪嗜好。
B. “我”小时候爱追“屁”。
C. 离那排气管近一点,可以更过瘾地闻排出的气。
D. “我”小时候特别调皮。
3. 你认为下面这句话和文中画“﹏﹏”的句子哪一个更好,为什么？
我难受极了！
4. 仔细阅读短文,想一想“我”经过追“屁”这件事后明白了什么道理？
5. 新考法 感悟名人故事 读一读司马光的童年趣事,说说给你的启发。
司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚与同伴的嘲笑。在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病。为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床。于是,聪明的司马光用木头做了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然就惊醒了。

答案： 1.汽车尾气 两 “我”在马路上追闻汽车放出来的气;“我”闻摩托车尾气,被熏得流泪咳嗽 【解析】通读全文可知,文中的“屁”是指汽车尾气。结合文章的第 2~4 自然段即可判断出两件事是什么。 2.D 【解析】文中并没有说“我”很调皮,而是围绕我“奇怪的嗜好”展开叙述。故选 D。 3.示例:文中画波浪线的句子更好。因为具体描写了“我”趴在地上,用鼻子凑近摩托车排气管闻汽油味后难受的状态,更具有说服力和感染力。 【解析】本题考查对句子的赏析。仔细阅读两个句子,联系上下文理解画波浪线的句子中动词、修饰语的作用,体会其表达效果。 4.示例:任何事情,做得过分以后,便会变得荒唐,变得令人难以忍受。 【解析】联系上下文,重点阅读开头和结尾可得出答案。 5.示例:司马光是个勤奋、自律的孩子,正因为他的坚持不懈,后来才有了《资治通鉴》,我们也应该学习他的勤奋和自律。 【解析】本题考查语言表达。可结合名人故事和自己的童年经历来谈启发。