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(二)文言文阅读
杨氏 [1]之子
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平 [2]
(选自《世说新语》)
【注释】 [1]氏:姓氏,表示家族的姓。 [2]孔君平:孔坦,字君平,官至廷尉。 [3]设:摆放,摆设。 [4]夫子:旧时对学者或老师的尊称。
积累卡片
一词多义
①乃:于是,就;才;竟然;你,你的。
②为:制作;成为;认为;被。
11 本文作者是文学家______,《世说新语》是一部______集。 积累文学常识
12 解释下列句中加点的词。
(1)孔君平
积累文言实词
13 对下面句子翻译正确的一项是( )
为设果,果有杨梅。
积累文言实词和理解文言语句
A. 他为孔君平端来水果,水果中有杨梅。 B. 他为孔君平端来水果,果然有杨梅。
C. 孔君平给他端来水果,水果中有杨梅。 D. 孔君平给他端来水果,果然有杨梅。
14 通过这个故事,我们可以看出杨氏之子是一个______、______的人。
把握人物形象
杨氏 [1]之子
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平 [2]
诣
其父,父不在,乃呼儿出。为设 [3]果,果有杨梅。孔指以示
儿,曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子 [4]家禽。”(选自《世说新语》)
【注释】 [1]氏:姓氏,表示家族的姓。 [2]孔君平:孔坦,字君平,官至廷尉。 [3]设:摆放,摆设。 [4]夫子:旧时对学者或老师的尊称。
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一词多义
①乃:于是,就;才;竟然;你,你的。
②为:制作;成为;认为;被。
11 本文作者是文学家______,《世说新语》是一部______集。 积累文学常识
12 解释下列句中加点的词。
(1)孔君平
诣
其父( ) (2)孔指以示
儿( )积累文言实词
13 对下面句子翻译正确的一项是( )
为设果,果有杨梅。
积累文言实词和理解文言语句
A. 他为孔君平端来水果,水果中有杨梅。 B. 他为孔君平端来水果,果然有杨梅。
C. 孔君平给他端来水果,水果中有杨梅。 D. 孔君平给他端来水果,果然有杨梅。
14 通过这个故事,我们可以看出杨氏之子是一个______、______的人。
把握人物形象
答案:
11 刘义庆 笔记小说 【点拨:此题考查学生对重要的文学和文化常识的把握。】
12 (1)拜见 (2)给……看
13 A
14 聪慧 能言善辩 【点拨:孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀;最妙的是,他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对。】
12 (1)拜见 (2)给……看
13 A
14 聪慧 能言善辩 【点拨:孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀;最妙的是,他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对。】
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