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五 写作练笔
写作训练点:用排比的修辞手法写景
运用排比,并结合其他修辞手法描绘一组景物,营造一定的氛围。
18 大自然包容万物,多种多样的自然景物构成我们生活的美妙世界。静下心来,细心观察,你发现了什么?模仿示例,运用排比等修辞手法创作一首小诗吧。
示例:
春雨路过花园,
花朵高兴得脸红扑扑。
春风路过河岸,
柳条欣喜得翩翩起舞。
春光洒落大地,
人们兴奋得精神抖擞。
写作训练点:用排比的修辞手法写景
运用排比,并结合其他修辞手法描绘一组景物,营造一定的氛围。
18 大自然包容万物,多种多样的自然景物构成我们生活的美妙世界。静下心来,细心观察,你发现了什么?模仿示例,运用排比等修辞手法创作一首小诗吧。
示例:
春雨路过花园,
花朵高兴得脸红扑扑。
春风路过河岸,
柳条欣喜得翩翩起舞。
春光洒落大地,
人们兴奋得精神抖擞。
答案:
18 示例:秋风起了,/拂过孩子的脸庞,/带来一丝凉意。/秋叶落了,/铺满脚下的街道,/渲染一片金黄。/街灯明了,/照亮放学的道路/升腾一阵温暖。 【点拨:此题考查学生观察整体环境中的不同景物,运用比喻、拟人等修辞手法描绘景物的特点,并用排比将景物组织起来,形成一个完整的环境。需要注意:环境氛围的特点要明确,组织材料也要有一定的顺序。】
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