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五 写作练笔
写作训练点:具体叙事
选择恰当的材料,对所写的事作比较具体的述说。叙述中既有时间、地点、人物、事件的交代,又有事件发展过程的详细记写,叙述呈慢节奏流动,在叙事中体现主题要求。
20 在我们的生活中,有许多有能耐、有特长的人,他们有着他人没有的才能;在我们的身边,有一些看似很普通、很平凡的人,他们展现出的优秀品质却让人铭记。请观察你身边的某个人,围绕“他/她真了不起”写一段话,要求用具体的一件事展现出这个人的了不起,并阐明理由。(300 字左右)
写作训练点:具体叙事
选择恰当的材料,对所写的事作比较具体的述说。叙述中既有时间、地点、人物、事件的交代,又有事件发展过程的详细记写,叙述呈慢节奏流动,在叙事中体现主题要求。
20 在我们的生活中,有许多有能耐、有特长的人,他们有着他人没有的才能;在我们的身边,有一些看似很普通、很平凡的人,他们展现出的优秀品质却让人铭记。请观察你身边的某个人,围绕“他/她真了不起”写一段话,要求用具体的一件事展现出这个人的了不起,并阐明理由。(300 字左右)
答案:
略 【点拨:从身边有能耐的人身上感受到他/她技能的了不起,从有特长爱好的人身上感受到他/她特长的了不起,从关键事件中感受到他/她人品的了不起,等等,材料不一而足。在叙述中能够有展现人物“了不起”表现的描写,如语言、动作、心理等,并能够归纳总结出你认为这个人“了不起”的理由,阐述出自己对“了不起”的理解。】
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