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典例1 (2025·巴蜀中学开学考试)骑行时不戴头盔存在安全隐患,于是小明同学设计以下方案:骑行前,扫码成功后开关$S_{1}$闭合,指示灯L亮,但电动机不工作;从车头取出头盔并戴上后,头盔内遥控设备开关$S_{2}$闭合,电动机才通电工作;若只戴头盔不扫码则无法骑行。下列电路符合以上设计要求的是 (

B
)
答案:
B
1. 如图所示的电蚊拍具有灭蚊和照明的功能,当只闭合开关$S_{1}$时,电蚊拍只起到灭蚊的作用,当同时闭合开关$S_{1}$、$S_{2}$时,电蚊拍同时起到灭蚊和照明的作用。下列电路设计符合要求的是 (



B
)
答案:
B
典例2 小明家所在的小区安装了自动售水机。售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”,接通供水电机取水,也可以通过投币闭合“投币开关”,接通供水电机取水;光线较暗时“光控开关”自动闭合,接通灯泡提供照明。以下简化电路符合要求的是 (

D
)
答案:
【解析】:本题可根据串、并联电路的特点,结合题目中各开关与用电器的工作关系来分析电路。
### 步骤一:分析灯泡与电动机的连接方式
因为灯泡和电动机可以独立工作(光线较暗时灯泡工作,供水时电动机工作),根据并联电路中各支路用电器可以独立工作的特点,可知灯泡与电动机是并联的。
### 步骤二:分析各开关与对应用电器的连接关系
**灯泡支路**: 光线较暗时“光控开关”自动闭合,接通灯泡提供照明,说明光控开关控制灯泡,所以光控开关与灯泡串联。
**电动机支路**:售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”,接通供水电机取水,也可以通过投币闭合“投币开关”,接通供水电机取水,这表明感应开关和投币开关都能单独控制电动机,根据“或”关系(闭合任意一个开关用电器都能工作,这些开关是并联的),可知感应开关和投币开关是并联的,然后再与电动机串联。
### 步骤三:逐一分析选项
**选项A**:光控开关与感应开关并联后再与灯泡串联,不符合光控开关单独控制灯泡的要求,**A错误**。
**选项B**:感应开关和光控开关并联,投币开关单独在干路,不符合感应开关和投币开关控制电动机、光控开关控制灯泡的要求,**B错误**。
**选项C**:感应开关单独控制一条支路,不符合感应开关和投币开关都能控制电动机的要求,**C错误**。
**选项D**: 灯泡与电动机并联,光控开关控制灯泡,感应开关和投币开关并联后控制电动机,符合题意,**D正确**。
【答案】:$\boldsymbol{D}$
### 步骤一:分析灯泡与电动机的连接方式
因为灯泡和电动机可以独立工作(光线较暗时灯泡工作,供水时电动机工作),根据并联电路中各支路用电器可以独立工作的特点,可知灯泡与电动机是并联的。
### 步骤二:分析各开关与对应用电器的连接关系
**灯泡支路**: 光线较暗时“光控开关”自动闭合,接通灯泡提供照明,说明光控开关控制灯泡,所以光控开关与灯泡串联。
**电动机支路**:售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”,接通供水电机取水,也可以通过投币闭合“投币开关”,接通供水电机取水,这表明感应开关和投币开关都能单独控制电动机,根据“或”关系(闭合任意一个开关用电器都能工作,这些开关是并联的),可知感应开关和投币开关是并联的,然后再与电动机串联。
### 步骤三:逐一分析选项
**选项A**:光控开关与感应开关并联后再与灯泡串联,不符合光控开关单独控制灯泡的要求,**A错误**。
**选项B**:感应开关和光控开关并联,投币开关单独在干路,不符合感应开关和投币开关控制电动机、光控开关控制灯泡的要求,**B错误**。
**选项C**:感应开关单独控制一条支路,不符合感应开关和投币开关都能控制电动机的要求,**C错误**。
**选项D**: 灯泡与电动机并联,光控开关控制灯泡,感应开关和投币开关并联后控制电动机,符合题意,**D正确**。
【答案】:$\boldsymbol{D}$
2. (2024·清华中学模拟)公交车上设有按铃系统,安装在下车车门口左右两边的扶杆上。当乘客准备下车时,按左或右任意一边的门铃开关,都会发出铃声,并且公交车前方还会显示“STOP”的指示灯。下图中设计的电路图,与该按铃系统功能吻合的是 (

D
)
答案:
D
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