2025年红对勾高考一轮复习金卷生物


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《2025年红对勾高考一轮复习金卷生物》

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6.(2024·江西南昌二模)种群密度效应是指在一定时间内,当种群的个体数目增加时,就必定会出现相邻个体之间的相互影响。种群密度效应包括两个重要的法则:一是在一定范围内,当条件相同时,物种个体平均重量W与密度d的乘积是个常数Ki,最后Ki总是基本一致的,即产量恒定法则;二是随着密度增加,种内竞争加剧,引起种群个体死亡而密度减小,即自疏现象。下列相关说法错误的是( )
A. 生产中可依据种群密度效应确定农作物的种植密度
B. “自疏”通过直接影响种群的死亡率来调节种群密度
C. 出现产量恒定法则的原因是自然生态系统的资源和空间都是有限的
D. 自疏现象是一种正反馈调节的结果,一般来说,种群密度越大,自疏现象越明显
答案: 生产中可依据种群密度效应确定农作物的种植密度,避免种内竞争加剧,降低产量,A正确;自疏现象是随着密度增加,种内竞争加剧,引起种群个体死亡而密度减小的现象,“自疏”通过直接影响种群的死亡率来调节种群密度,B正确;出现产量恒定法则的原因是自然生态系统的资源和空间都是有限的,此时种群的环境容纳量是一定的,C正确;自疏现象是随着密度增加,种内竞争加剧,引起种群个体死亡而密度减小的现象,是负反馈调节,D错误。
7.(2025·黑龙江大庆统考)在影响种群数量变化的因素中,非密度制约因素、密度制约因素等属于外源性种群调节因素,行为调节、内分泌调节及遗传调节等属于内源性自动调节。下列相关说法错误的是( )
A. 温度、水分和疾病等因素属于外源性种群调节因素
B. 种群数量一定程度地降低利于种群的持续性发展
C. 内源性自动调节强度不受种群数量的影响
D. 在内、外调节的共同作用下,种群数量在K值附近波动
答案: 外源性种群调节因素包括气候、食物、捕食、疾病、寄生等,故温度、水分和疾病等因素属于外源性种群调节因素,A正确;种群数量一定程度地降低,淘汰不良个体,利于种群的持续性发展,B正确;内源性自动调节强度受种群数量的影响,如种群数量过多会加剧种群的种内竞争,C错误;K值是环境容纳量,在内、外调节的共同作用下,种群数量在K值附近波动,D正确。
8.(2024·安徽合肥联考)某生物兴趣小组在实验室培养酵母菌,调查酵母菌种群数量的变化。各组均用10毫升适宜浓度的葡萄糖溶液培养,同学们发现在培养的温度不同时,酵母菌达到K值的时间不同。下列说法错误的是( )
A. 调查酵母菌的种群数量可以用抽样检测的方法
B. 酵母菌种群数量的变化由出生率和死亡率决定,也与环境因素有关
C. 不同温度下酵母菌的种群数量达到K值的时间不同与温度影响酶活性有关
D. 酵母菌种群数量达到K值后,能长时间在K值左右保持稳定
答案: 调查酵母菌的种群数量可以用抽样检测的方法,A正确;据题意可知,不同温度下,酵母菌达到K值的时间不同,说明酵母菌种群数量的变化与环境因素有关,另外出生率和死亡率能决定种群密度,B正确;由于温度影响酶活性,所以不同温度下,酵母菌代谢和繁殖的速率不同,因此,不同温度下酵母菌的种群数量达到K值的时间不同与温度影响酶活性有关,C正确;本实验中没有营养物质的补充,酵母菌种群数量达到K值后,由于营养物质的减少,代谢废物的积累,pH的改变等,很快数量会减少,D错误。
9.(2024·河北石家庄一模)微生态制剂是指利用对目标生物有益的微生物及其代谢物或促生长因子,通过调整饲养环境,使目标生物一直保持健康水平。在以小球藻作为主要饵料的轮虫高密度培养中,轮虫种群数量增长有限。科学家研究了微生态制剂乳酸菌与小球藻搭配的投喂模式在轮虫高密度培养中的作用,实验结果如图所示(乳酸菌添加量单位为×10⁸个/L)。下列叙述正确的是( )
23456时间天
A. 轮虫种群密度是轮虫种群最基本的数量特征,图中各组均为“J”形增长
B. 该研究表明,四种浓度的微生态制剂乳酸菌均可以促进轮虫种群数量的增长
C. 适当添加乳酸菌可降低轮虫的环境阻力,提高饲养环境中轮虫的K值
D. 根据结果初步推测乳酸菌提供的无氧环境为轮虫提供了更加适宜的环境
答案: 种群密度是种群最基本的数量特征,由于题图中的轮虫均不是在理想条件下培养的,仍存在环境阻力,所以并非均为“J”形增长,A错误;由题图可知,乳酸菌添加量为0的组为对照组,与该组相比,乳酸菌添加量为3、2、1的组种群数量均有所上升,而乳酸菌添加量为4的组中轮虫种群数量有所下降,因此四种浓度的微生态制剂乳酸菌不是都可以促进轮虫种群数量的增长,B错误;从题图中的曲线可以看出,添加适量的乳酸菌如1、2、3可以适当地降低轮虫的环境阻力,环境阻力降低即改善了轮虫的生长环境,可以提高饲养环境中轮虫的K值,C正确;乳酸菌为厌氧菌,在无氧条件下生存,但是根据结果并不能初步推测乳酸菌提供的无氧环境为轮虫提供了更加适宜的环境,也可能是乳酸菌为其提供了有益的代谢物或促生长因子等,D错误。

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