《2025年红对勾高考一轮复习金卷生物》

8.(多选)(2024·江西高考)“种豆南山下,草盛豆苗稀”描绘了诗人的田耕生活。右图是大豆和杂草R在某种养分生态位维度上的分布曲线。下列叙述错误的是(　　)
　　　　　　　　　　　　　　
A. a越大,表明大豆个体间对该养分的竞争越激烈
B. b越小,表明大豆与杂草R对该养分的竞争越小
C. b的大小会随着环境的变化而变化,但a和d不会
D. 当c为0时,表明大豆和杂草R的该养分生态位发生了分化

答案： A　a越大，大豆获取营养成分的范围越大，表明大豆个体间对该养分的竞争越小，A错误；b越小，表明大豆与杂草R获取成分的相似度越大，则二者对该养分的竞争越大，B错误；b、a、d的大小会随着环境的变化而变化，C错误；当c为0时，大豆和杂草R获取的该养分没有重合，则表明大豆和杂草R的该养分生态位发生了分化，D正确。

9.(多选)(2024·江西九江三模)竞争排斥原理是指在一个稳定的环境中,两个或两个以上受资源限制的,但具有相同资源利用方式的物种不能长期共存在一起。生态学家高斯将双小核草履虫和大草履虫混合培养有力地证明了竞争排斥原理。另外有生态学家研究发现:以同一棵树上的种子为食物的两种雀鸟原来存在竞争关系,经进化后通过分别取食大小不同的种子而能长期共存。下列叙述正确的是(　　)
A. 高斯选择两种生物作为材料应遵循的原则是两物种具有相同的资源利用方式
B. 仅从取食角度分析,两种鸟除了因取食种子大小不同而共存,还可以因取食的时间不同而共存
C. 竞争的结果是一方存活,另一方死亡
D. 由材料可知,竞争可导致双方对资源的利用方式发生分化,从而实现双方共存

答案： ABD　为了验证竞争排斥原理，高斯选用双小核草履虫和大草履虫为材料进行实验，选择实验生物所遵循的原则是其形态和习性上很接近，或具有相同的资源利用方式，A正确；研究发现，以同一棵树上的种子为食物的两种雀鸟原来存在竞争关系，经进化后通过分别取食大小不同的种子而能长期共存，若仅从取食的角度分析，两种鸟除了因取食的种子大小不同而共存，还可因取食的时间等不同而共存，B正确；关于生物种间竞争的结果可得出的结论是有相同资源利用方式的物种竞争排斥，有不同资源利用方式的物种竞争共存，C错误；以同一棵树上的种子为食物的两种雀鸟原来存在竞争关系，经进化后通过分别取食大小不同的种子而能长期共存可知，竞争可导致双方对资源的利用方式发生分化，从而实现双方共存，D正确。

10.(2024·山东高考)研究群落时,不仅要调查群落的物种丰富度,还要比较不同群落的物种组成。β多样性是指某特定时间点,沿某一环境因素梯度,不同群落间物种组成的变化。它可用群落a和群落b的独有物种数之和与群落a、b各自的物种数之和的比值表示。
(1)群落甲中冷杉的数量很多,据此______(填“能”或“不能”)判断冷杉在该群落中是否占据优势。群落甲中冷杉在不同地段的种群密度不同,这体现了群落空间结构中的___________。从协同进化的角度分析,冷杉在群落甲中能占据相对稳定生态位的原因是______________________________。
(2)群落甲、乙的物种丰富度分别为60和90,两群落之间的β多样性为0.6,则两群落的共有物种数为___________(填数字)。
(3)根据β多样性可以科学合理规划自然保护区以维系物种多样性。群落丙、丁的物种丰富度分别为56和98,若两群落之间的β多样性高,则应该在群落___________(填“丙”“丁”或“丙和丁”)建立自然保护区,理由是______________________________。

答案：
(1)不能　水平结构　冷杉与群落甲中其他物种以及与无机环境之间协同进化形成稳定状态　
(2)30　
(3)丙和丁　丙和丁独有物种数均较多
解析:
(1)在群落中，数量多且对其他物种影响大的物种，往往占据优势；有些物种虽然在群落中比较常见，但对其他物种的影响不大，它们就不占优势，故不能根据“群落甲中冷杉的数量很多”判断冷杉在该群落中是否占据优势。由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同等的影响，不同地段分布着不同种群，同一地段上种群密度也有差别，这体现了群落空间结构中的水平结构。群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这有利于不同生物充分利用环境资源，是群落中物种之间及生物与环境间协同进化的结果。
(2)由题意知，β多样性可用群落a和群落b的独有物种数之和与群落a、b各自的物种数之和的比值表示。群落甲、乙的物种丰富度分别为60和90，两群落之间的β多样性为0.6，设群落甲、乙的共有物种数为x，代入公式[(60−x)+(90−x)]÷(60+90)=0.6，解得x = 30，即两群落的共有物种数为30。
(3)由于群落丙和丁的独有物种数均较多，因此应在群落丙和丁建立自然保护区，以维系物种多样性。