2025年红对勾高考一轮复习金卷生物


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《2025年红对勾高考一轮复习金卷生物》

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10.(2024·河北保定二模)某市围绕中度沙化区和绿洲外围过渡带,采用工程措施和生物措施相结合的方式,利用乔灌草开展固沙、压沙和建造人工林,完成精准治沙造林2 000亩。以创建国家园林城市为载体,推进城市公园、城郊森林公园、城郊绿道、环城绿带建设,立体植绿完成绿化美化4 500亩。下列分析错误的是 (   )
A. 压沙和乔灌草固沙可缓解土壤侵蚀,也有利于涵养水源
B. 选种乔灌草需考虑植物与植物、植物与环境的协调适应
C. 建造人工林、城郊森林公园和绿道会减慢生态系统的碳循环
D. 立体植绿能增大流入生态系统的总能量和提高生态系统的稳定性
答案: C 压沙和固沙既可以抵挡风力侵蚀土壤,也有利于涵养水源,A正确;选种绿化植物时需考虑植物与植物、植物与环境的协调适应,从而维持生态系统的相对稳定,B正确;建造人工林、城郊森林公园和绿道能增加CO₂的吸收速率,会加快生态系统的碳循环,C错误;立体植绿增加了生产者的数量,可增大流入生态系统的总能量,并提高该生态系统的稳定性,D正确。
11.(2024·广西河池三模)“碳中和”一般是指国家、企业、产品、活动或个人在一定时间内直接或间接产生的CO₂或温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,以抵消自身产生的CO₂或温室气体排放量,实现正负抵消,达到相对“零排放”。湿地作为地球上最高效的碳汇,对于实现“碳中和”目标具有重要作用。下列叙述错误的是                       (   )
A. 达到“碳中和”时,消费者和分解者释放的CO₂一般都会被生产者吸收
B. “碳中和”可以推动绿色的生活和生产,实现全社会绿色可持续的发展
C. 湿地助力“碳中和”目标的实现,这体现了湿地生物多样性的间接价值
D. 移除湿地中的有毒物质以改善湿地环境,体现了循环的生态学原理
答案: D “碳中和”的最终目标是实现CO₂的“零排放”,达到“碳中和”时,消费者和分解者释放的CO₂一般都会被生产者吸收,A正确;减少CO₂排放是实现“碳中和”的决定因素之一,减少化石燃料燃烧、节约能源、发展清洁能源均有助于减少CO₂排放,因此碳中和可以推动绿色的生活和生产,实现全社会绿色可持续的发展,B正确;湿地作为地球上最高效的碳汇,有助于“碳中和”目标的实现,这体现了湿地生物多样性的间接价值,C正确;移除湿地中的有毒物质以改善湿地环境,从而有利于湿地生态系统的自生,体现了自生的生态学原理,D错误。
12.(多选)(2024·河北张家口三模)石家庄滹沱河湿地公园以芦苇、蒲草、花叶芦竹等水生、湿生植物为主,公园内设置观鸟廊、亲水台阶等场所。初夏时节,白鹭来此筑巢繁衍;寒冬中,喜鹊在树上跳来跳去,野鸭在水中悠闲觅食。下列叙述错误的是    (   )
A. 建设该湿地公园应遵循自生、协调、整体、循环等生态学基本原理
B. 该湿地生态系统中的动、植物构成生物群落
C. 喜鹊和野鸭的生态位不同,这是生物与环境协同进化的结果
D. 喜鹊同化的能量除用于自身生长、发育和繁殖外,还会流向分解者和下一营养级
答案: BCD 建设该湿地公园应遵循自生、协调、整体、循环等生态学基本原理,A正确;该湿地生态系统中的动物、植物和微生物等所有生物构成生物群落,B错误;由题意可知,喜鹊和野鸭的生态位不同,这是生物与环境以及不同物种之间协同进化的结果,C错误;喜鹊同化的能量除用于自身生长、发育和繁殖外,还会在呼吸作用中散失,D错误。

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