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1. 为了美化小区环境,某小区物业公司计划对辖区内600 m²的土地进行绿化,为了尽快完成任务,实际平均每天的绿化面积是原计划的1.5倍,结果提前10天完成任务,求原计划平均每天的绿化面积.小宁同学所列的方程为$\frac{600}{x}=1.5\times\frac{600}{x + 10}$,则小宁同学的假设为( ).
A. 设原计划平均每天的绿化面积为$x$ m²
B. 设实际平均每天的绿化面积为$x$ m²
C. 设原计划完成任务需要$x$天
D. 设实际完成任务需要$x$天
A. 设原计划平均每天的绿化面积为$x$ m²
B. 设实际平均每天的绿化面积为$x$ m²
C. 设原计划完成任务需要$x$天
D. 设实际完成任务需要$x$天
答案:
D
2. 某智能手机代工厂接到生产30万部智能手机的订单,为了满足客户尽快交货的要求,该代工厂增开了一条生产线,实际每月生产能力比原计划提高了50%,结果比原计划提前2个月完成交货任务,那么原计划每月生产智能手机多少万部?设原计划每月生产智能手机$x$万部,则根据题意可列方程为( ).
A. $\frac{30}{(1 + 50\%)x}-\frac{30}{x}=2$
B. $\frac{30}{(1 - 50\%)x}-\frac{30}{x}=2$
C. $\frac{30}{x}-\frac{30}{(1 - 50\%)x}=2$
D. $\frac{30}{x}-\frac{30}{(1 + 50\%)x}=2$
A. $\frac{30}{(1 + 50\%)x}-\frac{30}{x}=2$
B. $\frac{30}{(1 - 50\%)x}-\frac{30}{x}=2$
C. $\frac{30}{x}-\frac{30}{(1 - 50\%)x}=2$
D. $\frac{30}{x}-\frac{30}{(1 + 50\%)x}=2$
答案:
D
3. 在课外活动跳绳时,相同时间内小林跳了90下,小群跳了120下,已知小群每分比小林多跳________下,求小群每分跳几下.设小林每分跳$x$下,根据题意可列出的方程为$\frac{90}{x}=\frac{120}{x + 20}$.请根据所列方程在空格处填上适当的数.
答案:
20
4. 如下是学习分式方程的应用时,老师板书的问题和两名同学所列的方程.
5.4分式方程
甲、乙两个工程队,甲队修路400 m与乙队修路600 m所用的时间相等,且乙队每天比甲队多修20 m. 求甲队每天修路的长度.
冰冰:$\frac{400}{x}=\frac{600}{x + 20}$
庆庆:$\frac{600}{y}-\frac{400}{y}=20$
根据以上信息,解答下列问题.
(1)冰冰同学所列方程中的$x$表示______________________,庆庆同学所列方程中的$y$表示______________________;
(2)从两个方程中任选一个,写出它的等量关系;
(3)解(2)中你所选择的方程,并回答老师提出的问题.
5.4分式方程
甲、乙两个工程队,甲队修路400 m与乙队修路600 m所用的时间相等,且乙队每天比甲队多修20 m. 求甲队每天修路的长度.
冰冰:$\frac{400}{x}=\frac{600}{x + 20}$
庆庆:$\frac{600}{y}-\frac{400}{y}=20$
根据以上信息,解答下列问题.
(1)冰冰同学所列方程中的$x$表示______________________,庆庆同学所列方程中的$y$表示______________________;
(2)从两个方程中任选一个,写出它的等量关系;
(3)解(2)中你所选择的方程,并回答老师提出的问题.
答案:
解:
(1)甲队每天修路的长度;甲队修路400m所需的时间(或乙队修路600m所需的时间)
(2)冰冰同学所列方程的等量关系:甲队修路400m所用的时间=乙队修路600m所用的时间;庆庆同学所列方程的等量关系:乙队每天修路的长度一甲队每天修路的长度=20m.
(3)选冰冰同学所列的方程: $\frac{400}{x}$ = $\frac{600}{x+20}$ ,
去分母,得400x+8000=600x,
解得x=40.
经检验,x=40是所列分式方程的根,且符合题意.
所以甲队每天修路的长度为40m.
选庆庆同学所列的方程: $\frac{600}{y}$ − $\frac{400}{y}$ =20,
去分母, 得600−400=20y,
解得y=10.
经检验,y=10是所列方程的根,且符合题意.
(1)甲队每天修路的长度;甲队修路400m所需的时间(或乙队修路600m所需的时间)
(2)冰冰同学所列方程的等量关系:甲队修路400m所用的时间=乙队修路600m所用的时间;庆庆同学所列方程的等量关系:乙队每天修路的长度一甲队每天修路的长度=20m.
(3)选冰冰同学所列的方程: $\frac{400}{x}$ = $\frac{600}{x+20}$ ,
去分母,得400x+8000=600x,
解得x=40.
经检验,x=40是所列分式方程的根,且符合题意.
所以甲队每天修路的长度为40m.
选庆庆同学所列的方程: $\frac{600}{y}$ − $\frac{400}{y}$ =20,
去分母, 得600−400=20y,
解得y=10.
经检验,y=10是所列方程的根,且符合题意.
所以 $\frac{400}{y}$ =40.
所以甲队每天修路的长度为40m.
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