2025年新课标同步单元练习八年级数学下册北师大版深圳专版


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《2025年新课标同步单元练习八年级数学下册北师大版深圳专版》

2. 如图1-2-9,用纸板挡住直角三角形一部分后,也能画出与此直角三角形全等的三角形,其依据是( ).


A. ASA
B. AAS
C. SAS
D. HL
答案: A
3. 如图1-2-10,在平面直角坐标系中,点$A(-2,0)$,$B(2,0)$,点$C$从点$O$出发,在第一象限内沿射线$y = \sqrt{3}x(x\geqslant0)$运动,当$\triangle ABC$是直角三角形时,点$C$的坐标为______.

答案: (1,$\sqrt{3}$)或(2,2$\sqrt{3}$)
4. 如图1-2-11,折叠长方形纸片$ABCD$,使点$D$落在边$BC$上的点$F$处,折痕为$AE$.已知$AB = 6\ cm$,$BC = 10\ cm$,则$EC$的长为______ $cm$.
答案: 8/3
5. 如图1-2-12,在$\triangle ABC$中,$\angle ACB = 45^{\circ}$,$AD\perp BC$于点$D$.
(1)请用尺规按下列要求作图:以点$D$为圆心,$BD$长为半径画弧,交线段$AD$于点$E$,连接$CE$,并求证:$\triangle ABD\cong\triangle CED$;
(2)在(1)的条件下,若$CE$是$\angle ACD$的平分线,求$\angle BAC$的度数.
答案:
解:(1)尺规作图如答图1 - 2 - 2. 证明:因为AD⊥BC,∠ACB = 45°, 所以∠ADB = ∠CDE = 90°,△ADC是等腰直角三角形, 所以AD = CD, 在△ABD和△CED中, 所以△ABD≌△CED(SAS).
(2)因为CE为∠ACD的平分线, 所以∠ECD = 1/2∠ACD = 22.5°. 由(1)得△ABD≌△CED, 所以∠BAD = ∠ECD = 22.5°. 所以∠BAC = ∠BAD + ∠CAD = 22.5° + 45° = 67.5°.

6. 如图1-2-13,$\angle A=\angle B = 90^{\circ}$,$E$是$AB$上的一点,且$AE = BC$,$\angle 1=\angle 2$.
(1)求证:$\triangle ADE\cong\triangle BEC$;
(2)请写出线段$CD$与$AD$,$BC$之间的数量关系,并说明理由.

答案:
(1)证明:因为∠1 = ∠2, 所以ED = EC. 在Rt△ADE和Rt△BEC中,

所以Rt△ADE≌Rt△BEC(HL).
(2)解:AD² + BC² = 1/2CD². 理由:由(1)得Rt△ADE≌Rt△BEC,DE = CE, 所以∠AED = ∠BCE,BC = AE. 因为∠A = ∠B = 90°, 所以∠BCE + ∠CEB = 90°, 所以∠AED + ∠CEB = 90°, 所以∠DEC = 180° - 90° = 90°. 因为∠1 = ∠2, 所以△DEC为等腰直角三角形. 在Rt△ADE中,DE² = AD² + AE² = AD² + BC², 在Rt△EDC中,CD² = DE² + CE² = 2DE² = 2(AD² + BC²), 所以AD² + BC² = 1/2CD².

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