《2025年步步高大一轮复习讲义语文》

3. 阅读下面的文字，指出其说明思路。
斗拱：在一副梁架上，在立柱和横梁交接处，在柱头上加上一层层逐渐挑出的称作“拱”的弓形短木，两层拱之间用称作“斗”的斗形方木块垫着。这种用拱和斗综合构成的单位叫作“斗拱”。它是用以减少立柱和横梁交接处的剪力，以减少梁的折断之可能的。更早，它还是用以加固两条横木接榫的，先是用一个斗，上加一块略似拱形的“替木”。斗拱也可以由柱头挑出去承托上面其他结构，最显著的如屋檐，上层楼外的“平坐”(露台)，屋子内部的楼井、栏杆等。斗拱的装饰性很早就被发现，不但在木构上得到了巨大的发展，并且在砖石建筑上也充分应用。它成为中国建筑中最显著的特征之一。
(节选自《中国建筑的特征》)
答：______________________________

答案： 先解释什么是“斗拱”，再说明斗拱的作用尤其是装饰性作用，然后得出结论：它是中国建筑中最显著的特征之一。

阅读下面的文字，完成后面的任务
植物为人类和其他动物提供食物和住所，还能调节气候，给地球带来生机和活力。但由于人类活动对环境的影响，地球上的物种正在加速灭绝，植物也不例外。据统计，从1753年至2018年，全球范围内已经有571种种子植物在野外灭绝。
一种植物的消失，对我们来说，并不仅仅是单一物种的消亡,也将会引发一系列连锁反应。
地球上的生物并不是孤立存在的，一种植物的灭亡可能会导致几十种伴生物种的消失，植物的大量灭绝将会动摇人类生存和发展的塔基。在人类历史上,曾发生过多次由于遗传基础狭窄而引起的粮食安全事件。拥有相同基因的植物，一旦遭受疾病侵袭,很容易“

全

军

覆

没

”。有专家认为,从野生植物的基因中或许能找到解决办法。如籼稻是由野生稻驯化而来的，在漫长的驯化过程中，籼稻获得了人们所期望的性状，但也失去了部分野生稻特有的基因，其中包括抗病虫、抗逆、高蛋白含量等优良基因。因此，对于育种专家而言，不适合食用的野生稻可以为改良栽培稻储备丰富的基因源，对解决粮食安全、维护人类生存发展具有重大意义。因此，为了保护野生植物资源，科学家想出了建造植物“诺亚方舟”的方法，将野生植物的种子提前保存起来，以备不时之需。现在，很多国家都在努力建设自己的种子库。而坐落于云南昆明的中国西南野生生物种质资源库,是我国重大科学工程、亚洲最大的野生生物种质资源库。
　　种质资源是指有活力、有生命力、可以传递给后代的遗传资源，如植物的种子。种子大约出现在3.6亿年前，是陆地植物在与环境相互适应的过程中不断演化出的高度复杂而精妙的结构，包含植物的全部遗传信息。通常，成熟的种子会在适宜的条件下开始萌发，但有时种子也会因进入休眠状态而无法萌发。造成种子休眠的原因大致分为两种:一种是种子自身的原因，如胚还需要继续发育或被种皮密封而未能获得足够的水分和空气;另一种则是外部原因，种子已充分成熟，只因环境不具备萌发所必需的条件而被迫处于暂时停顿状态。这两种因素既可以单独作用，也可以复合作用，使种子进入不同深浅程度的休眠状态。种子的休眠特性是一种植物特有的生存策略，可以让植物更好地适应环境，在最适宜的条件下萌发生长。正是因为这一特性，才使建立种子库、通过保存种子来保护植物多样性的方案成为可能。
　　为了保证种子能长久保存，首先要尽量采集成熟度较好且饱满度较高的健康种子。种子采集通常从容易采集的区域入手，逐渐延伸到更偏远的地区。种子被采集回来后，还要对其“验明正身”,核查种子与标本、数据表、DNA材料、照片等是否一一匹配,并初查种子的质量状况。其次，要创造适宜的条件将种子保存起来，尽可能使它们“延年益寿”,以便日后需要的时候再次利用。对于大多数种子而言，高温高湿环境会加速其萌发过程，促进种子的呼吸作用，加速物质代谢，也会导致出现霉变等问题。相比之下，种子更喜欢干燥低温的储藏环境。大量实践数据表明,在一定的范围内,种子的含水量每降低1%或储藏温度每降低5℃,种子的储藏寿命可延长一倍。实际操作中，种子会被放置在空气相对湿度为15%的干燥间进行脱水，这样做是为了让种子的含水量下降到安全范围之内。如果种子的含水量超过安全范围，过多的水分就可能成了种子
的结“构心，腹导

之

致种

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”子，在失低去温活下性形。成大冰晶，破坏细胞膜保存种子最重要的意义，是为了将来有一天能够重新使用，也就是把“沉睡”的种子“唤醒”，使原本处于休眠期的种子正常萌发。为此，要周期性地给种子做萌发实验。一般情况下，在种子送入冷库一周后，就可进行初次萌发实验，萌发率在75%以上即可视为合格。接下来，每隔5~10年，就要从冷库中取出一部分种子进行萌发实验，监测种子的活力情况。
　　理论上，对于冷库中处于休眠状态的种子，只要打破休眠条件，就能剌激种子萌发。但实际上，经过干燥、低温保存后的种子，也可能会出现一些特别的反应。比如一种叫白楸的植物，它的种子冷藏后便不能萌发。遇到这种情况，研究人员会先利用能将活细胞代谢产物染色的化学试剂进行染色实验，判断种子是否还具有活力。染色结果显示，白楸种子并没有失活。切片观察后发现，原来白楸种子的含油量特别高。冷藏之后，种子细胞内的油脂发生凝固，而在进行萌发实验的25℃的条件下，凝固的油脂没有溶化。当把环境温度升高至45℃时,种子细胞内的油脂仍处于凝固状态。随着温度的继续升高，种子才逐渐萌发。简单地说，这类种子被冻僵了，需要给它“泡热水澡”，才能够苏醒过来。

　　另外，还要充分考虑植物原始的生长环境。比如，青藏高原的昼夜温差大,所以要把来自这一地区的种子放在培养箱里面,模拟白天温度高、晚上温度低的环境，通过变换温度，让它们能够萌发。
　　总之，我们希望种子能在种子库中一直“沉睡”，又希望它们在需要的时候能被轻松“唤醒”。这一点无论对种子还是对现有的保存技术而言，都充满挑战。直到现在，种子库中还有某些种子处于“一

睡

不

醒

”的状态，试过多种办法仍不能使其萌发。但这也正是物种保护工作的乐趣之通过工作中观察到的各种现象，进一步了解自己要保护的对象，窥探大自然的秘密。
　(摘编自谭治刚、蔡杰《种子库:植物的“诺亚方舟"》)
整体把握
在完成“三步”阅读后，填出下面导图中的空缺部分。

精做试题

1.下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
A.“全军覆没"在文中指有相同基因的植物受疾病侵袭，导致其伴生物种消失的现象。
B.“验明正身”在文中指初步检查种子的质量状况，是种子人库前的第一道程序。
C.“心腹之患”在文中指种子的内部含水量过多，种子在低温时有失去活性的潜在危险。
D.“一睡不醒”在文中指我们希望种子经过干燥、低温保存后,能在种子库中一直沉睡。
2.根据原文中对种子库工作流程的介绍，下列填入方框中的内容，不恰当的一项是　　　(　　　)

A.健康饱满,或有助于改良作物的基因

B.种子在不具备萌发条件时会选择休眠

C.在安全范围内,创造干燥低温的储藏环境

D.打破种子休眠条件,提供适宜的环境、温度

3.根据原文中白楸种子萌发实验的相关图文，下列选项中，说法不正确的一项是　　　　(　　　)
A.冷藏后白楸种子的细胞内油脂凝固，由此可见，现有保存技术在改变种子外部“环境的同时，也有可能引发其内在状态的变化。
B.温度为45℃时白楸种子不萌发，随着温度进一步升高，它才开始萌发，因而当种子未被“唤醒”时，不能简单判断其已失活。
C.白楸种子被“唤醒”后的萌发率即使达到最高值，也较冷藏前明显下降,这提示我们有必要在采集时确保种子的数量足够多。
D.实验中冷藏后白楸种子的萌发率在55℃时最高，然后随温度上升而下降，这说明种子在萌发时若超过一定温度会再次进入休眠状态。
4.请简要梳理本文主体部分的讲述顺序，并分析为什么这样安排。
　答:______________________________

二、对点题

5.本文兼具科学性与社会性，请结合材料简要分析。

　　　　答:______________________________

答案： 整体把握①种子有休眠特性 ②选种→保存→唤醒
@@1.C [A项说法过于绝对，原文是说“可能会导致”。B项顺序有误。原文说的第一道程序是“核查匹配”，“检查质量”是在其后。D项“我们希望”错。原文是“试过多种办法仍不能使其萌发”，这说明不是我们希望种子沉睡，而是种子客观上不能萌发。]
@@3.A [“健康饱满，或有助于改良作物的基因”以偏概全。由原文“为了保证种子能长久保存，首先要尽量采集成熟度较好且饱满度较高的健康种子”可知，除了“健康饱满”这一条件外，还要“成熟度较好”；同时，“或有助于改良作物的基因”无中生有，文中并未提到。]
@@3.D [“这说明种子在萌发时若超过一定温度会再次进入休眠状态”无中生有。原文中白楸种子萌发实验的相关图文只能说明“实验中冷藏后白楸种子的萌发率在55℃时最高，然后随温度上升而下降”，并不能得出“种子在萌发时若超过一定温度会再次进入休眠状态”这一结论，文中也未出现此说法。]
@@4.
(1)讲述顺序：首先介绍了种子库建立的必要性及可能性，接着讲述了保存种子的过程、方法与挑战。
(2)原因：先介绍为什么建种子库，再讲述怎样保存种子，符合公众的认知规律和认知需求。解析 该题考查说明顺序，该文说明顺序见前面“整体把握”中的思维导图。说明“原因”是从读者(公众)角度说明的，这里的“认知规律”是指由浅入深、层层深入、循序渐进等，它是客观的；“认知需求”是指引起读者兴趣、便于读者理解等，它是主动的。
5.
(1)本文用准确严谨的科学语言，呈现实证研究的科学结果，具有科学性。

(补充说明：也可以从文章内容、说明方法、行文逻辑方面体现科学性。)

(示例)①内容上，用了大量专业知识，基于科学事实、科学原理，进行科学预测；②说明方法上，运用举例子、画图表、列数据等说明方法；③行文逻辑上，结构严谨，富有逻辑性。

(2)本文选题聚焦物种保护的时代关切，旨在提升公众科学素养，具有社会性。

(补充说明：从选题意义、写作目的、读者意识、语言特点等任一角度回答均可。)

(示例)①文章语调平实可亲，科学知识浅显易懂，符合普罗大众需求。②本文充满社会关切，由植物的消亡引申开去，从而起到警醒人们保护植物，保护自然，关心社会、世界的作用。③本文通俗易懂，具有社会性，例如“全军覆没”“验明正身”等词语的使用。④文中将植物灭亡与人类相联系，最后一段主语为“我们”，从人类视角思考问题，具有人文关怀眼光和社会性。⑤文中交代了建立种子库的背景、意义和挑战，从社会的角度展现物种保护的意义，体现了社会责任。⑥文章从社会性的角度讲述了生物种质资源库的建立对人类的意义，如保护度的粮食安全问题。

解析 先厘清两个概念：

(1)科学性，是指概念、原理、定义和论证等内容的叙述是否清楚、确切，历史事实、任务以及图表、数据、公式、符号、单位、专业术语和参考文献写得是否准确，或者前后是否一致等。要以科学思想为指导，以事实为依据。①实用性，与生活密切相关，容易引发读者共鸣；②知识性，向读者介绍有关知识，增强认识，引发思考；③客观性，介绍对象客观存在，有时不带主观感情。

(2)社会性，是社会性动物的意识的表现，它使社会内部个体的生存能力远远超过脱离社会的个体的生存能力。社会性主要包括这样一些特性，如利他性、协作性、依赖性以及更加高级的自觉性等。社会性是个体不能脱离社会而孤立生存的属性。

再结合文本举例分析：

(考生满分答案示例一)科学性：①采用列数字等方法，使文章数据准确、真实，如列出“571种”“75％以上”等具体数字。②用词科学严谨，“可能”“大致”“通常”等词的使用严谨客观。

社会性：①本文充满社会关切，由植物的消亡引申开去，从而起到警醒人们保护植物，保护自然，关心社会、世界的作用。②本文语言通俗易懂，如给种子“泡热水澡”，起到科普的效果。

(考生满分答案示例二)①本文的说明对象和语言具有科学性：文章分析了种子休眠的成因，介绍了种子库的工作流程，涉及了大量专业知识；“或许”“可能”等词的使用，使文章读来更加严谨、准确，富有科学性。

②本文通俗易懂，具有社会性：“全军覆没”“验明正身”等词语的使用，使文章表达深入浅出、通俗易懂，容易为普通读者所理解，易于广泛传播，提升大众科学素养。

(考生满分答案示例三)①本文具有科学性。文中采用列数字，“571种种子植物灭绝”“1753年至2018年”，以及清晰明了的种子萌发图表；同时语言严谨科学，如使用了“就可能”“通常”等词。

②本文具有社会性。文中将植物灭亡与人类相联系，最后一段主语为“我们”，从人类视角思考问题，具有人文关怀眼光和社会性。