《2025年步步高大一轮复习讲义语文》

　　　　　　　　　　　　　　　　　鹊桥仙.赠鹭鸶
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　辛弃疾
　　　　　　溪边白鹭，来吾告汝:“溪里鱼儿堪数。主人怜汝汝怜鱼，要物我欣然一处。
　　　　　　白沙远浦，青泥别渚,剩有虾跳鳅舞。听君飞去饱时来，看头上风吹一缕。”
精读这一篇,会读这一类

练透这一群，会做这一类

1.下列对这首词的理解与赏析,不正确的一项是　　　　　　　　(　　　)
A.上结尾句“要物我欣然一处”,表达了人与自然和谐共处的美好愿望。
B.因“溪里鱼儿堪数”,故作者建议鹭鹭去虾鳅较多的“远浦”“别渚”。
C.本词将鹭鸶作为题赠对象，以“汝”“君”相称，营造出轻松亲切的氛围。
D.词末从听觉和视觉上分别书写了鹭鸶饱食后心满意足的状态，活灵活现。
2.这首词的语言特色鲜明，请简要分析。
答:______________________________

答案：  精读这一篇，会读这一类 ①去远浦别渚吃虾鳅 ②物我欣然一处（人与自然和谐共处）
练透这一群，会做这一类
1. D ["听觉"错。"听君飞去饱时来"中的"听"是听任、听凭的意思，作者并未从听觉上书写鹭鸶饱食后的状态。]
2. ①使用对话口吻，浅近直白，通俗易懂；②语言诙谐风趣，活泼生动。 解析 全词最为明显的语言特点是口语化。所以答这道题的关键是，除开口语化外，仍需要静下心来细细感受另外的语言特点。全词主要写了主人和白鹭的对话，题目为"赠鹭鸶"，用了一个"赠"字，颇为敬重、正式，正文中称其为"君"，说的具体内容却很平常细小，"你不要吃这里的鱼了，到别处去吃虾和鳅吧"。"来吾告汝"，感觉好像是在对很熟的朋友说话。"飞去饱时来，看头上风吹一缕"有诱哄的狡黠。这些都是"诙谐风趣，活泼生动"的体现。这一特点是较难理解的。