《2025年步步高大一轮复习讲义语文》

《永遇乐·京口北固亭怀古》一词运用了四组对比，请结合文本填出下表。
|对比|目的|
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|用古代的英雄业绩与可悲的现实相比|①|
|②|提出历史的经验教训，指出今日应有的做法|
|用四十三年前的“烽火扬州路”与眼下的“佛狸祠下，一片神鸦社鼓”相比|③|
|④|抒发报国无门的愤懑|

答案： ①针砭南宋的萎靡不振 ②用刘裕的“气吞万里如虎”与其子刘义隆的“赢得仓皇北顾”相比，这是用历史上的英主与庸才相比 ③抒发忧国忧民的感慨，感叹由于统治者的长期“和戎”媚敌，把人们的民族情感都冲淡了 ④用廉颇遭谗尚被赵王派人聘问与自己的冷落处境相比

请判断下列诗句的描写角度或手法。
|诗句|描写角度或手法|
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|①人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。（王维《鸟鸣涧》）| |
|②多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。（李煜《望江南》）| |
|③已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。（白居易《夜雪》）| |
|④远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（杜牧《山行》）| |
|⑤东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。（白居易《琵琶行并序》）| |
|⑥两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（杜甫《绝句》）| |

答案： ①动静结合、以动衬静 ②虚实结合 ③触觉、视觉、听觉结合，侧面烘托 ④远近结合、高低结合 ⑤侧面描写 ⑥视听结合、绘声绘色