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(2023·新高考Ⅱ)阅读下面的文言文,完成后面任务。
材料一:
凡战,若我众敌寡,不可战于险阻之间,须要平易宽广之地。闻鼓则进,闻金则止,无有不胜。法曰:“用众进止。”晋太元时,秦苻坚进屯寿阳,列阵淝水,与晋将谢玄相拒。玄使谓苻坚曰:“君远涉吾境,而临水为阵,是不欲速战。请君少却,令将士得周旋,仆与诸君缓辔而观之,不亦乐乎!”坚众皆曰:“宜阻淝水,莫令得上。我众彼寡,势必万全。”坚曰:“但却军,令得过,而我以铁骑数十万向水,逼而杀之。”融亦以为然。遂麾兵却,众因乱而不能止。于是,玄与谢琰、桓伊等,以精锐八千渡淝水。玄、琰进兵大战淝水南,坚众大溃。
(节选自《百战奇略》)
材料二:
太宗曰:“古人临阵出奇,攻人不意,斯亦相变之法乎?”靖曰[注]:“前代战斗,多是以小术而胜无术,以片善而胜无善,斯安足以论兵法也? 若谢玄之破苻坚,非谢玄之善也,盖苻坚之不善也。”太宗顾侍臣检《谢玄传》阅之,曰:“苻坚甚处是不善?”靖曰:“臣观《苻坚载记》曰:‘秦诸军皆溃败,唯慕容垂一军独全。坚以千余骑赴之,垂子宝劝垂杀坚,不果。’此有以见秦师之乱。慕容垂独全,盖坚为垂所陷明矣。夫为人所陷而欲胜敌不亦难乎臣故曰无术焉苻坚之类是也。”太宗曰:“兵有分聚,各贵适宜。前代事迹,孰为善此者?”靖曰:“苻坚总百万之众而败于淝水,此兵能合不能分之所致也。吴汉讨公孙述,与副将刘尚分屯,相去二十里,述来攻汉,尚出合击,大破之,此兵分而能合之所致也。”太宗曰:“然。得失事迹,足为万代鉴。”
(节选自《唐太宗李卫公问对》)
【注】靖:指李靖,唐代名将,封卫国公,世称李卫公。
整体把握(约10分钟)
在完成复合文本“两步”阅读后,填出下面导图中的空缺部分。

精做试题(约15分钟)
1. 材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请将下面相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)
夫为人A所B陷C而欲胜D敌E不亦难乎F臣故曰无术焉G苻坚之类H是也。
2. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分) ( )
A. 平易,指地形平坦,古代常用于描述地貌,也可用于描述人的性情,指性情温和。
B. 闻金则止,金指敲击刁斗发出的声音,古代军队行动中听到鸣金信号就停止前进。
C. 片善,文中指微小长处,其中的“片”与成语“片甲不留”中的“片”意思不同。
D. 果,指实现、成为事实,与《桃花源记》中“未果,寻病终”的“果”意思相同。
3. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分) ( )
A. 苻坚与谢玄隔淝水列阵,苻坚的部下认为,应当在淝水阻击,不让晋军渡河,苻坚则想让晋军先渡河上岸,再以铁骑逼杀晋军。
B. 苻坚的大军在后撤过程中发生了混乱,不受控制,谢玄等人乘机率八千精兵渡河,两军大战于淝水之南,苻坚的部队溃败。
C. 苻坚全军大败,只有慕容垂的一支部队得到保全,苻坚带领残兵千余人投奔慕容垂,慕容垂的儿子慕容宝劝他乘机杀掉苻坚。
D. 李靖认为,吴汉善于用兵,在讨伐公孙述的战斗中,分兵合击,最终取得了胜利;唐太宗认为,吴汉战例的得失可以作为万代借鉴。
4. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)请君少却,令将士得周旋,仆与诸君缓辔而观之,不亦乐乎!
译文:______________________________
(2)古人临阵出奇,攻人不意,斯亦相变之法乎?
译文:______________________________
5. 材料二中,李靖认为淝水之战苻坚失败的原因有哪些? (3分)
答:______________________________
材料一:
凡战,若我众敌寡,不可战于险阻之间,须要平易宽广之地。闻鼓则进,闻金则止,无有不胜。法曰:“用众进止。”晋太元时,秦苻坚进屯寿阳,列阵淝水,与晋将谢玄相拒。玄使谓苻坚曰:“君远涉吾境,而临水为阵,是不欲速战。请君少却,令将士得周旋,仆与诸君缓辔而观之,不亦乐乎!”坚众皆曰:“宜阻淝水,莫令得上。我众彼寡,势必万全。”坚曰:“但却军,令得过,而我以铁骑数十万向水,逼而杀之。”融亦以为然。遂麾兵却,众因乱而不能止。于是,玄与谢琰、桓伊等,以精锐八千渡淝水。玄、琰进兵大战淝水南,坚众大溃。
(节选自《百战奇略》)
材料二:
太宗曰:“古人临阵出奇,攻人不意,斯亦相变之法乎?”靖曰[注]:“前代战斗,多是以小术而胜无术,以片善而胜无善,斯安足以论兵法也? 若谢玄之破苻坚,非谢玄之善也,盖苻坚之不善也。”太宗顾侍臣检《谢玄传》阅之,曰:“苻坚甚处是不善?”靖曰:“臣观《苻坚载记》曰:‘秦诸军皆溃败,唯慕容垂一军独全。坚以千余骑赴之,垂子宝劝垂杀坚,不果。’此有以见秦师之乱。慕容垂独全,盖坚为垂所陷明矣。夫为人所陷而欲胜敌不亦难乎臣故曰无术焉苻坚之类是也。”太宗曰:“兵有分聚,各贵适宜。前代事迹,孰为善此者?”靖曰:“苻坚总百万之众而败于淝水,此兵能合不能分之所致也。吴汉讨公孙述,与副将刘尚分屯,相去二十里,述来攻汉,尚出合击,大破之,此兵分而能合之所致也。”太宗曰:“然。得失事迹,足为万代鉴。”
(节选自《唐太宗李卫公问对》)
【注】靖:指李靖,唐代名将,封卫国公,世称李卫公。
整体把握(约10分钟)
在完成复合文本“两步”阅读后,填出下面导图中的空缺部分。
精做试题(约15分钟)
1. 材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请将下面相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)
夫为人A所B陷C而欲胜D敌E不亦难乎F臣故曰无术焉G苻坚之类H是也。
2. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分) ( )
A. 平易,指地形平坦,古代常用于描述地貌,也可用于描述人的性情,指性情温和。
B. 闻金则止,金指敲击刁斗发出的声音,古代军队行动中听到鸣金信号就停止前进。
C. 片善,文中指微小长处,其中的“片”与成语“片甲不留”中的“片”意思不同。
D. 果,指实现、成为事实,与《桃花源记》中“未果,寻病终”的“果”意思相同。
3. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分) ( )
A. 苻坚与谢玄隔淝水列阵,苻坚的部下认为,应当在淝水阻击,不让晋军渡河,苻坚则想让晋军先渡河上岸,再以铁骑逼杀晋军。
B. 苻坚的大军在后撤过程中发生了混乱,不受控制,谢玄等人乘机率八千精兵渡河,两军大战于淝水之南,苻坚的部队溃败。
C. 苻坚全军大败,只有慕容垂的一支部队得到保全,苻坚带领残兵千余人投奔慕容垂,慕容垂的儿子慕容宝劝他乘机杀掉苻坚。
D. 李靖认为,吴汉善于用兵,在讨伐公孙述的战斗中,分兵合击,最终取得了胜利;唐太宗认为,吴汉战例的得失可以作为万代借鉴。
4. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)请君少却,令将士得周旋,仆与诸君缓辔而观之,不亦乐乎!
译文:______________________________
(2)古人临阵出奇,攻人不意,斯亦相变之法乎?
译文:______________________________
5. 材料二中,李靖认为淝水之战苻坚失败的原因有哪些? (3分)
答:______________________________
[追加练习]
1. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是 ( )
A. 拒,指对抗,与《阿房宫赋》中“则足以拒秦”的“拒”意思相同。
B. 顾,指回头看,与《促织》中“顾念蓄劣物终无所用”的“顾”意思不同。
C. 总,指统领,与《谏太宗十思疏》中“总此十思”的“总”意思不同。
D. 去,指距离,与《屈原列传》中“乃令张仪详去秦”的“去”意思相同。
2. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)但却军,令得过,而我以铁骑数十万向水,逼而杀之。
译文:______________________________
(2)兵有分聚,各贵适宜。前代事迹,孰为善此者?
译文:______________________________
答案:
整体把握
①得失事迹,为万代鉴 ②吴汉成功原因
精做试题
1. EFG
解析 文句开始部分的“为……所”为古汉语常见句式,表被动,故A、B处不可断;“夫为人所陷而欲胜敌”句意完整连贯,“夫为人所陷”语气上有小停顿,在限定断三处的前提下,C处不可断;“胜敌”是战胜敌人的意思,“敌”如下属,意思不通,故D处不可断;句末“焉”为语气词,与“无术”相接,表示前文所称的“不懂用兵之术”这类情形;“苻坚之类是也”判断断,故H处不可断。“不……乎”是古汉语常见句式,表示反问,故“不亦难乎”前后均应断开。
2. B [B项“闻金则止”的“金”指军中作信号用的乐器钲,后多指锣,古代军队行动中听到鸣金信号就停止前进。“刁斗”则是指三队长柄的锅,是古代军中兼用于炊煮、巡更敲击的铜制用具。高适《燕歌行》(选择性必修中册)中“寒声一夜传刁斗”即是指此,故B项是错误项。C项中的“片善”与上句“小术”相对应,“片”是“微小”的意思,成语“片甲不留”中的“片”则是“一副”的意思,“片甲”本指“一副铠甲”,代指“一兵一将”,两个“片”的意思不同,故C项为正确项。]
3. D [D项概述了李靖与唐太宗对吴汉用兵的评价,在材料二中,唐太宗在比较了吴汉与苻坚用兵成败得失后进行总结,即认为吴汉的“得”与苻坚的“失”可作为万代借鉴。选项“唐太宗认为吴汉战例的得失可以作为万代借鉴”与材料中的意思相左。]
4.
(1)请您稍稍后退,让将士们得以展开战斗,我与各位骑马慢行观战,不是很愉快吗!
(2)古人临阵时出奇兵,攻击敌人意想不到之处,这是变化的方法吗?
解析
(1)关键词语有“却”“得”两处。“却”是“后退”的意思,“得”用在动词前表示“得以”“能够”。句中“周旋”“缓辔”也需要结合文章大意正确理解。“周旋”承上文“后退”的意思而来,意为让出空间后,将士们可以展开战斗。“缓辔”意为“放松缰绳,骑马缓行”。
(2)关键词语有“不意”“斯”两处。“不意”指意想不到,“意”为“意料”的意思;“斯”为指示代词“这”。句中“出奇”指出奇兵,用奇计。
5. ①为慕容垂所陷害;②用兵能合不能分。
解析 材料二中,李靖针对淝水之战评价了两次,第一次点出苻坚失败缘于“不善”,并进一步指出他的“不善”之处在于为慕容垂所陷害而不自知;第二步指出苻坚失败的原因是用兵能合不能分。明白了李靖两次评价的重点,即可顺利答题。
①得失事迹,为万代鉴 ②吴汉成功原因
精做试题
1. EFG
解析 文句开始部分的“为……所”为古汉语常见句式,表被动,故A、B处不可断;“夫为人所陷而欲胜敌”句意完整连贯,“夫为人所陷”语气上有小停顿,在限定断三处的前提下,C处不可断;“胜敌”是战胜敌人的意思,“敌”如下属,意思不通,故D处不可断;句末“焉”为语气词,与“无术”相接,表示前文所称的“不懂用兵之术”这类情形;“苻坚之类是也”判断断,故H处不可断。“不……乎”是古汉语常见句式,表示反问,故“不亦难乎”前后均应断开。
2. B [B项“闻金则止”的“金”指军中作信号用的乐器钲,后多指锣,古代军队行动中听到鸣金信号就停止前进。“刁斗”则是指三队长柄的锅,是古代军中兼用于炊煮、巡更敲击的铜制用具。高适《燕歌行》(选择性必修中册)中“寒声一夜传刁斗”即是指此,故B项是错误项。C项中的“片善”与上句“小术”相对应,“片”是“微小”的意思,成语“片甲不留”中的“片”则是“一副”的意思,“片甲”本指“一副铠甲”,代指“一兵一将”,两个“片”的意思不同,故C项为正确项。]
3. D [D项概述了李靖与唐太宗对吴汉用兵的评价,在材料二中,唐太宗在比较了吴汉与苻坚用兵成败得失后进行总结,即认为吴汉的“得”与苻坚的“失”可作为万代借鉴。选项“唐太宗认为吴汉战例的得失可以作为万代借鉴”与材料中的意思相左。]
4.
(1)请您稍稍后退,让将士们得以展开战斗,我与各位骑马慢行观战,不是很愉快吗!
(2)古人临阵时出奇兵,攻击敌人意想不到之处,这是变化的方法吗?
解析
(1)关键词语有“却”“得”两处。“却”是“后退”的意思,“得”用在动词前表示“得以”“能够”。句中“周旋”“缓辔”也需要结合文章大意正确理解。“周旋”承上文“后退”的意思而来,意为让出空间后,将士们可以展开战斗。“缓辔”意为“放松缰绳,骑马缓行”。
(2)关键词语有“不意”“斯”两处。“不意”指意想不到,“意”为“意料”的意思;“斯”为指示代词“这”。句中“出奇”指出奇兵,用奇计。
5. ①为慕容垂所陷害;②用兵能合不能分。
解析 材料二中,李靖针对淝水之战评价了两次,第一次点出苻坚失败缘于“不善”,并进一步指出他的“不善”之处在于为慕容垂所陷害而不自知;第二步指出苻坚失败的原因是用兵能合不能分。明白了李靖两次评价的重点,即可顺利答题。
[追加练习]1. D [B项“顾念蓄劣物终无所用”的“顾”指但、只是。C项“总此十思”的“总”指总括。D项意思不同,“乃令张仪详去秦”的“去”指离开。]
@@2.
(1)只管退军,让他们渡河,(趁其渡河之时)我率领几十万骑兵朝河中行进,逼近并歼灭他们。
(2)军队有分兵有聚合,使用何法以适宜为贵。前代的事迹中,谁是擅长这一兵法的人?解析
(1)关键词语有“但”“却”“逼”。“但”,只管;“却”,退;“逼”,逼近、靠近。
(2)关键词语有“贵”“善”。“贵”,重视(以……为贵);“善”,擅长。
(1)只管退军,让他们渡河,(趁其渡河之时)我率领几十万骑兵朝河中行进,逼近并歼灭他们。
(2)军队有分兵有聚合,使用何法以适宜为贵。前代的事迹中,谁是擅长这一兵法的人?解析
(1)关键词语有“但”“却”“逼”。“但”,只管;“却”,退;“逼”,逼近、靠近。
(2)关键词语有“贵”“善”。“贵”,重视(以……为贵);“善”,擅长。
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