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(-)初步判断意境特点
请结合后面的“知识链接”,概括下列诗(词)
句所表现出来的意境特点。
(1)迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。[杜甫《绝句二首(其一)》
答:______________________________
(2)念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。(柳永《雨霖铃》)
答:______________________________
(3)乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。(苏轼《念奴娇.赤壁怀古》)
答:______________________________
(4)二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。(姜夔《扬州慢》)
答:______________________________
(5)农月无闲人,倾家事南亩。(王维《新晴野望》)
答:______________________________
请结合后面的“知识链接”,概括下列诗(词)
句所表现出来的意境特点。
(1)迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。[杜甫《绝句二首(其一)》
答:______________________________
(2)念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。(柳永《雨霖铃》)
答:______________________________
(3)乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。(苏轼《念奴娇.赤壁怀古》)
答:______________________________
(4)二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。(姜夔《扬州慢》)
答:______________________________
(5)农月无闲人,倾家事南亩。(王维《新晴野望》)
答:______________________________
答案:
(1)明净绚丽 (2)冷寂寥廓 (3)雄奇壮丽 (4)清冷萧条 (5)生机盎然
(二)掌握分析景象、画面等意境题的答题要点
(2020.天津)阅读下面这首唐诗,完成后面任务。
纪村事
韦 庄
绿蔓映双扉,循墙一径微。
雨多庭果烂,稻熟渚禽肥。
酿酒迎新社,遥砧送暮晖。
数声牛上笛,何处饷田[注]归。
[注] 饷田:到田间送饭。

练透这一群,会做这一类这一类
1.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是 ( )
A.首联写绿植光影映照门扉,墙边小路在草木中若隐若现,显得生机勃勃。
B.颔联写院中果子腐烂,水边禽鸟肥美,营造出农闲时节慵懒闲散的宁静氛围。
C.全诗视听结合,动静相宜,虚实相生,用语平朴,意境优美,富有意趣。
D.本诗撷取若干乡村景象,自然与人文融合,呈现出浓郁的田园生活气息。
2.“酿酒迎新社,遥砧送暮晖”描写了什么样的乡村场景?
答:______________________________
[关联高考.类题延练]
(2016.全国乙)诗的前四句描写了什么样的景象?这样写有什么用意?(原诗《金陵望汉江》见学案57“活动一”)
答:______________________________
(2020.天津)阅读下面这首唐诗,完成后面任务。
纪村事
韦 庄
绿蔓映双扉,循墙一径微。
雨多庭果烂,稻熟渚禽肥。
酿酒迎新社,遥砧送暮晖。
数声牛上笛,何处饷田[注]归。
[注] 饷田:到田间送饭。
练透这一群,会做这一类这一类
1.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是 ( )
A.首联写绿植光影映照门扉,墙边小路在草木中若隐若现,显得生机勃勃。
B.颔联写院中果子腐烂,水边禽鸟肥美,营造出农闲时节慵懒闲散的宁静氛围。
C.全诗视听结合,动静相宜,虚实相生,用语平朴,意境优美,富有意趣。
D.本诗撷取若干乡村景象,自然与人文融合,呈现出浓郁的田园生活气息。
2.“酿酒迎新社,遥砧送暮晖”描写了什么样的乡村场景?
答:______________________________
[关联高考.类题延练]
(2016.全国乙)诗的前四句描写了什么样的景象?这样写有什么用意?(原诗《金陵望汉江》见学案57“活动一”)
答:______________________________
答案:
精读这一篇,会读这一类 ①果烂、稻熟、禽肥 ②人文活动 ③牧童吹笛,送饭归来
练透这一群,会做这一类
1. B “营造出农闲时节慵懒闲散的宁静氛围”说法有误。根据颔联中的“庭果烂”“稻熟”和尾联中的到田间送饭可推知,这是收获的农忙时节,而不是“农闲时节”,也自然没有“慵懒闲散”之意。
2. 为准备祭祀、祈求丰收,农人在忙于酿酒;暮色渐浓,远处飘来捣衣的声音。描写了忙碌而祥和的农村生活场景。
解析 颈联前一句写农人为准备社日的祭祀活动而忙于酿造美酒。“社”,人们祭祀土地神以祈求丰收。此句呈现出一派热闹、忙碌的景象。后一句写远处传来的捣衣声送走了落日余晖,显现出傍晚农村祥和的氛围。
关联高考·类题延练
(1)这四句描写了江水万流横溃、水势浩瀚、气势宏大的景象。
(2)诗人以此为下文颂扬盛唐天下一家、国运兴盛积蓄气势,有利于突出诗的主旨。
解析 第一问考查描写了什么景象,要指出写了哪些景物,具体描绘画面内容,并指出画面特点。第二问是对景物描写的作用的考查,一般从内容和结构两方面回答。诗歌前四句写诗人在金陵看到长江远去的浩大气势:长江绵延曲折长达万里,分出的多条支流就如同巨龙盘踞;江水四溢,在中华大地上泛滥,波涛汹涌,迅疾奔流,水势浩瀚,气势宏大。这样写渲染了长江下游的雄壮气象,也为下文歌颂大唐盛世蓄势。
练透这一群,会做这一类
1. B “营造出农闲时节慵懒闲散的宁静氛围”说法有误。根据颔联中的“庭果烂”“稻熟”和尾联中的到田间送饭可推知,这是收获的农忙时节,而不是“农闲时节”,也自然没有“慵懒闲散”之意。
2. 为准备祭祀、祈求丰收,农人在忙于酿酒;暮色渐浓,远处飘来捣衣的声音。描写了忙碌而祥和的农村生活场景。
解析 颈联前一句写农人为准备社日的祭祀活动而忙于酿造美酒。“社”,人们祭祀土地神以祈求丰收。此句呈现出一派热闹、忙碌的景象。后一句写远处传来的捣衣声送走了落日余晖,显现出傍晚农村祥和的氛围。
关联高考·类题延练
(1)这四句描写了江水万流横溃、水势浩瀚、气势宏大的景象。
(2)诗人以此为下文颂扬盛唐天下一家、国运兴盛积蓄气势,有利于突出诗的主旨。
解析 第一问考查描写了什么景象,要指出写了哪些景物,具体描绘画面内容,并指出画面特点。第二问是对景物描写的作用的考查,一般从内容和结构两方面回答。诗歌前四句写诗人在金陵看到长江远去的浩大气势:长江绵延曲折长达万里,分出的多条支流就如同巨龙盘踞;江水四溢,在中华大地上泛滥,波涛汹涌,迅疾奔流,水势浩瀚,气势宏大。这样写渲染了长江下游的雄壮气象,也为下文歌颂大唐盛世蓄势。
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