《2025年课堂点睛九年级物理全一册教科版》

比热容是物质本身的一种特性,它只与物质的种类和状态有关。

答案： 种类 状态

1. 如图 1 是探究“比较不同物质吸热的情况”的实验装置(两装置加热器、烧杯、温度计均相同)。
(1)实验中应量取质量相等的甲、乙两种液体；
(2)为了比较甲、乙液体的吸热本领,小明提出两种比较方案：①让两者升高相同的温度比较加热时间；②让两者加热相同时间比较升高的温度。在两种液体都不沸腾的前提下,你认为可行的方案是①和②(填“①”“②”或“①和②”)；
(3)从图 2 中可以看出,乙液体的比热容较大；
(4)若乙液体的比热容为 $4.2×10^{3}J/(kg·^{\circ}C)$,则甲液体的比热容为2.1×10³ $J/(kg·^{\circ}C)$。

答案：
(1)质量
(2)①和②
(3)乙
(4)2.1×10³

2.(易错题)对于同一物态的某种物质,根据 $c= \frac{Q}{m\Delta t}$ 得知(D)
A.比热容跟热量成正比
B.比热容跟质量成反比
C.比热容跟温度变化成反比
D.吸收或放出的热量跟质量与温度变化的乘积之比是个恒量

答案： D

3. 在下列过程中,物质的比热容会发生变化的是(C)
A.把铜放在热水中再取出
B.把煤块碾成煤粉
C.水凝固成冰
D.一杯水倒掉一半

答案： C

4. 水的比热容较大,下列事例中与它的这一特性无关的是(C)
A.冬天,暖气设备用热水供暖
B.海陆风的形成
C.空调房间里放盆水可以增加湿度
D.用水冷却汽车发动机

答案： C

5. [科学推理]一冰块先后经历了以下三个过程：①$-10^{\circ}C$的冰到 $0^{\circ}C$的冰,吸收热量 $Q_{1}$；②$0^{\circ}C$的冰变为 $10^{\circ}C$的水,吸收热量 $Q_{2}$；③$10^{\circ}C$的水到 $20^{\circ}C$的水,吸收热量 $Q_{3}$。已知 $c_{冰}＜c_{水}$,在整个过程中质量保持不变,不考虑热量散失,则(C)
A.$Q_{1}＜Q_{2}= Q_{3}$
B.$Q_{1}＜Q_{2}＜Q_{3}$
C.$Q_{1}＜Q_{3}＜Q_{2}$
D.$Q_{1}= Q_{2}= Q_{3}$

答案： C