2025年课堂点睛九年级物理全一册教科版


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《2025年课堂点睛九年级物理全一册教科版》

1. 小海设计如图所示电路测量待测电阻$R_x$的阻值,$R_0$为已知阻值的定值电阻。

步骤如下:①闭合$S$、断开$S_1$,用电压表测出
$R_{0}$
(选填“$R_0$”“$R_x$”或“电源电压”)两端的电压为$U_1$;②再闭合$S_1$,电压表示数为$U_2$,则待测电阻$R_x$两端的电压为
$U_{2}-U_{1}$
,阻值$R_x= $
$\frac{U_{2}-U_{1}}{U_{1}}\cdot R_{0}$
。(后两空均用$U_1$、$U_2和R_0$表示)
答案: $R_{0}$ $U_{2}-U_{1}$ $\frac{U_{2}-U_{1}}{U_{1}}\cdot R_{0}$
2. 如图所示是测量未知电阻$R_x$的实验电路,电源两端的电压保持不变,定值电阻$R_0 = 10Ω$。请补充完成主要实验步骤,并进行数据处理。

实验步骤:①只闭合开关$S和S_1$,读出并记录电流表的示数$I_1 = 0.3A$。
只闭合开关S和$S_{2}$
,读出并记录电流表的示数$I_2 = 0.5A$。
③计算$R_x$的阻值,则$R_x=$
15
$Ω$。
答案: ②只闭合开关S和$S_{2}$ ③15
3. 已知$R_1 = 10Ω$,利用图甲所示电路可以测量未知电阻阻值,闭合开关后,两电流表的指针偏转均如图乙所示,则电阻$R_2$的阻值为
2.5
$Ω$。
答案: 2.5
4. (娄底市中考)在测电阻的实验中,小明发现电流表已损坏,于是他设计了如图所示的电路来测量$R_x$的阻值,已知电源电压为$12V$,$R_1的阻值为10Ω$,开关闭合后,当$R_2$的滑片位于最左端时,电压表的示数为$5V$,则待测电阻$R_x$的阻值为
14
$Ω$。调节滑动变阻器滑片,使电压表的示数变为$3V$,则$R_2$接入电路中的阻值为
16
$Ω$。
答案: 14 16
5. 用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中$R_x$为待测电阻,$R$为电阻箱,$S$为单刀双掷开关,$R_0$为定值电阻。小李同学用该电路进行实验,主要步骤有:

A. 把开关$S接b$点,调节电阻箱,使电流表的示数为$I$;
B. 根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大;
C. 把开关$S接a$点,读出电流表的示数为$I$;
D. 读出电阻箱的示数$R$。
(1)上述步骤的合理顺序是
BCAD
(只需填写序号)。
(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示,则它的示数为
43
$Ω$,若已知$R_0的阻值为15Ω$,则待测电阻的阻值为
43
$Ω$。
(3)该实验所采用的物理实验方法可称为
等效替代法
(选填“控制变量法”或“等效替代法”)。
答案:
(1)BCAD
(2)43 43
(3)等效替代法

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