《2025年人教金学典同步解析与测评九年级物理全一册人教版》

【典例 1】 如图 15.5 - 3 所示是某同学探究串联电路的电流规律的实验电路图。

(1)实验中,所选的两个小灯泡的规格最好是不同(选填“相同”或“不同”)的。
(2)连接电路时开关要断开,连好后检查电路是否连接正确,闭合开关前要进行试触。
(3)表 15.5 - 2 所示是该同学记录的一组实验数据,其中,明显错误的数值是______,造成错误的原因可能是______。

(4)改正错误后,得出串联电路的电流规律是：______。
(5)你认为该同学实验中存在的问题是：实验次数太少，得出的结论不具有普遍性。

答案：
(1)不同
(2)断开 试触
(3)1.5 把 0～0.6 A 的测量范围误按 0～3 A 的测量范围读数了
(4)在串联电路中,电流处处相等
(5)实验次数太少,得出的结论不具有普遍性