《2025年学习与评价江苏凤凰教育出版社七年级数学上册苏科版》

3. 把下列各数填入相应的圈内：
$+18,-3.5,-\frac{1}{4},3\frac{1}{7},0.\dot{6},\frac{3}{10},-1.732.$

答案： $+18,3\frac{1}{7},0.\dot{6},$
$\frac{3}{10}$
$-3.5,-\frac{1}{4},-1.732$

4. 某校对七年级学生进行身体素质测试,其中每分钟跳绳达到65个为“达标”,超过65个的个数用正数表示,不足65个的个数用负数表示.七年级(1)班8名学生的测试成绩如下：
$+5,-2,+3,0,-3,+9,+8,+1.$
(1)观察上述数据,把它们分别填入相应的集合里.
正数集合：{+5，+3，+9，+8，+1…}；
负数集合：{-2，-3…}.
(2)在这8名学生中,跳绳个数最多的学生每分钟跳绳74个,跳绳个数最少的学生每分钟跳绳62个.
(3)在这8名学生中,跳绳成绩达标的学生有6名.

答案： 74
62
6
+5，+3，+9，+8，+1
-2，-3

5. 某班8名学生的体重(单位:kg)分别为：
52,51.5,49.5,50.5,45,56,47.5,42.5.
设定一个标准,用正、负数表示他们的体重.

答案： 解:以$50\ \mathrm {kg}$为标准,这8名学生的体重可分别表示为:
+2,+1.5,-0.5,+0.5,-5,+6,-2.5,-7.5

6. 举例说明“-80.97”可以表示不同的实际意义.

答案： 解:可以表示零下80.97℃,也可以表示低于标准质量80.97g。

7. 把$-\frac{2}{3},\frac{7}{3},\frac{355}{113}$化成小数.

答案： 解$:-\frac{2}{3}=-2÷3=-0.\dot{6}$
$\frac{7}{3}=7÷3=2.\dot{3}$
$\frac{355}{113}=355÷113=3.1415\dot{9}\dot{2}$