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这周周六我们去郊外踏青吧,听说那里正是
春暖花开
、草长莺飞
的好时节!
答案:
春暖花开、草长莺飞
我选择的词语:
该词词典解释:
生活使用场景:
嘹亮
,摘自课文原句:牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。
该词词典解释:
声音清脆悠扬。
生活使用场景:
运动会开幕式上,嘹亮的运动员进行曲鼓舞人心。
答案:
[示例]我选择的词语:嘹亮 摘自课文原句:牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。该词词典解释:声音清脆悠扬。生活使用场景:运动会开幕式上,嘹亮的运动员进行曲鼓舞人心。
3. 有感情地朗读课文,然后学习课文后补白中关于“比喻”的知识,完成下列题目。
(1)在课文中选一个最让你惊喜的比喻,给它颁发“最佳创意奖”。
颁奖词:我觉得
这个比喻最妙!因为这个比喻
(2)模仿课文写法,完成春日比喻“三连拍”。
①触觉:春雨落在脸上,像
②嗅觉:泥土的芬芳,像
③听觉:燕子的呢喃声,像
(1)在课文中选一个最让你惊喜的比喻,给它颁发“最佳创意奖”。
颁奖词:我觉得
把春天比作“刚落地的娃娃”
这个比喻最妙!因为这个比喻
让我想到新生儿软乎乎的脸蛋,特别能表现春天那种充满希望的新鲜感
(2)模仿课文写法,完成春日比喻“三连拍”。
①触觉:春雨落在脸上,像
妈妈的手轻弹脸颊
②嗅觉:泥土的芬芳,像
外婆刚烤好的蜂蜜蛋糕的香气
③听觉:燕子的呢喃声,像
同桌偷偷传纸条的窸窣声
答案:
(1)[示例]把春天比作“刚落地的娃娃”让我想到新生儿软乎乎的脸蛋,特别能表现春天那种充满希望的新鲜感。(2)[示例]①妈妈的手轻弹脸颊 ②外婆刚烤好的蜂蜜蛋糕的香气 ③同桌偷偷传纸条的窸窣声
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