《2025年亮点给力大试卷九年级物理上册苏科版》

22.(2024·河南南阳二模)如图所示,AOB是光滑轨道,A点的高度H为1m,B点的高度h为55cm,让小钢球从A点由静止开始自由滑下,沿轨道AOB到达B点后离开(不计空气阻力).查阅资料得知:物体的动能、重力势能的表达式分别为$Eₖ= 1/2mv^2、$Eₚ= mgh,m为物体的质量,v为物体的速度,h为物体距离水平面的高度,则小钢球到达B点的速度是______,小钢球离开B点后的运动轨迹是______.(g取10N/kg)

答案： 3 m/s c 解析:小钢球由 A 点运动到 B 点,高度降低了$h'=1\ m-0.55\ m=0.45\ m$,AOB 是光滑轨道,且不计空气阻力,则小钢球的机械能守恒,由 A 到 B 过程中重力势能转化为动能,则有$\frac{1}{2}mv^{2}=mgh'$,$v=\sqrt{2gh'}=\sqrt{2× 10\ N/kg×0.45\ m}=3\ m/s$;小钢球离开 B 点后到达最高点时有一定的速度,高度比 A 点低,由于惯性离开 B 点时继续斜向上运动,因此沿 c 路径.

23.(6分)在"探究物体的动能与哪些因素有关"实验中,如图甲、乙、丙所示,将A、B、C三个钢球先后从同一装置高度分别为$h_1、$$h_2、$$h_3$的位置由静止释放$(mₐ= mв＜mс,h_1= h_3＞h_2),$将水平面上同一位置的木块撞出一段距离后停下.请回答以下问题.
(1)该实验探究的是______(选填"木块"或"钢球")的动能.
(2)实验通过观察木块被钢球撞后______来判断钢球动能的大小,这种研究问题的方法叫______.
(3)比较______两图进行的实验,可以探究物体动能的大小是否与速度有关.
(4)比较______两图进行的实验,可以探究物体动能的大小是否与质量有关.
(5)由此实验联想到某段道路限速牌上标有"100"和"80"字样,______(选填"大客车"或"小轿车")的限速应该是80km/h.

答案： （1）钢球 （2）移动的距离 转换法 （3）甲、乙 （4）甲、丙 （5）大客车

24. 新素养 科学探究 (10分)(2025·江苏宿迁期中)小明同学在研究"影响重力势能大小的因素"时,提出了如下猜想:
猜想一:重力势能的大小可能与物体的质量有关;
猜想二:重力势能的大小可能与物体所在的高度有关;
猜想三:重力势能的大小可能与物体的体积有关.
他为了验证猜想,准备了如下实验器材:花泥(易产生塑性形变)若干块;体积相同、质量为m的小球3个和质量为2m、3m的小球各一个;体积不同的小球3个.将它们分别从不同位置由静止释放,小球陷入花泥里的深度情况如图所示.请你完成下列内容.
(1)本实验中,小球的重力势能大小是通过观察______来反映的.
(2)分析A、B、C球的实验现象,可验证猜想______是正确的.
(3)为了验证猜想二,他应分析______(填写字母)三球的实验现象.
(4)为了验证猜想三,小明同学正确操作,G球和H球的质量应分别为______、______;实验后发现小球陷入花泥的深度相同,由此可知物体重力势能的大小与物体的体积______(选填"有关"或"无关").

答案： （1）小球陷入花泥的深度 （2）一 （3）A、D、E （4）$2m$ $2m$ 无关