《2025年学霸提优大试卷九年级物理上册苏科版》

25. (8分)如图是“探究影响动能大小因素”的装置,其中$m_{A}= m_{B}＜m_{C}$,$h_{A}＜h_{B}= h_{C}$,所用物块为木块.

(1)实验中研究对象是小球(填“木块”或“小球”).
(2)由甲、乙两次实验可得结论:物体质量相同时，速度越大，动能越大.
(3)由甲、丙两次实验得出“物体动能的大小与质量有关”的结论,他得出这一结论的方法是错误(填“正确”或“错误”)的,理由是没有控制小球的速度相同.
(4)小明由此实验还联想到探究牛顿第一定律的实验,让同一小车沿同一斜面的同一高度由静止开始向下运动,到达毛巾、棉布、玻璃三种不同水平面上继续向前运动直到停止,发现小车在水平面运动的距离逐渐变远,小车在水平面运动的过程中,克服摩擦力做的功相等(填“相等”或“不相等”),小车在玻璃、毛巾表面克服阻力做功的功率分别是$P_{1}$、$P_{2}$,则$P_{1}$＜(填“＞”“=”或“＜”)$P_{2}$.

答案：
(1)小球
(2)物体质量相同时，速度越大，动能越大
(3)错误 没有控制小球的速度相同
(4)相等 ＜

26. (10分)在“探究不同物质吸热升温现象”的实验中,将质量和初温相同的水、煤油两种液体分别倒入相同容器中,用相同的热源加热,如甲、乙两图所示.每隔相同时间,测量液体的温度,并根据记录的数据画出温度随加热时间变化的图像,如图丙所示.

(1)由水和煤油沸腾前的温度与加热时间的关系图丙可知:若升高相同的温度(均未达到沸腾),水(填“水”或“煤油”)吸收的热量更多,若加热相同时间,则水吸收的热量等于(填“大于”“小于”或“等于”)煤油吸收的热量;
(2)小明认为利用此装置还可以比较不同燃料燃烧时放出的热量关系,于是增加了相同的装置如图丁,容器内倒入的煤油与甲、乙装置中的液体质量(填“质量”或“体积”)相等;
(3)对比图丁与图乙,能够比较煤油和酒精的热值,实验中,待燃料酒精和煤油燃烧相同的时间后,小明发现图丁烧杯中煤油升高的温度较高,这不能(填“能”或“不能”)说明燃料煤油的热值较大;
(4)除了图中已经呈现的器材,还需要用到其他测量工具.两个实验都还要用到的其他测量工具是天平;
(5)若水的比热容为$4.2×10^{3}J/(kg\cdot^{\circ}C)$,则煤油的比热容为2.1×10³ J/(kg·℃).

答案：
(1)水 等于
(2)质量
(3)乙 不能
(4)天平
(5)2.1×10³ J/(kg·℃)

27. (10分)(2024·泸州)在某届泸州市青少年科技创新大赛中,小明制作的“杆秤液体密度计”如图甲所示,选取了一根质量不计的硬质轻杆,$P$为提挂点,$P点的左侧端点A$处悬挂透明塑料杯,右侧悬挂秤砣,不计细线质量.将相同体积不同密度的待测液体加入杯中,根据杠杆平衡条件可知,杠杆平衡时,秤砣悬挂点到$P$点的距离与待测液体的密度成一次函数关系,即可在杠杆上均匀标出刻度线来测量液体密度.其制作与测量过程中进行了如下操作:
(1)距离左端点$A处10cm的位置制作提挂点P$;用天平称得空塑料杯质量如图乙所示,则空塑料杯质量为____25$g$;右侧秤砣采用$50g$钩码拴上细线制成;
(2)将空塑料杯悬挂在$A$点,调节右侧秤砣细线位置,使杠杆在水平位置平衡,此时细线位置处标记为“$0g/cm^{3}$”,此刻度线到提挂点$P$距离为____5$cm$;
(3)将$100mL密度为1g/cm^{3}$的水倒入塑料杯中,在液面处作标记,调节秤砣细线位置使杠杆再次在水平位置平衡,并在此时秤砣细线位置处标记为“$1$”,此刻度线到提挂点$P$的距离为____25$cm$;将“$0$”到“$1$”刻度线之间均分$10$等份,则该密度计的分度值为____0.1$g/cm^{3}$;按该分度值在杠杆上均匀勾画出刻度线,即杆秤密度计制作完成;
(4)用制作好的密度计测量某一液体密度时,将$100mL$的液体倒入空塑料杯中,秤砣细线位置如图丙所示,则待测液体密度为____0.8$g/cm^{3}$;
(5)制作好的密度计不仅能够测出液体的密度,还可以测算某些固体的密度.某次测量时,小明将石块放入空塑料杯中,杠杆平衡时,秤砣细线在“$0.5$”刻度处,再向杯中加水至$100mL$标记处(石块浸没),杠杆再次平衡时,秤砣细线在“$1.3$”刻度处,则小石块的密度为____2.5$g/cm^{3}$.

答案：
(1)25
(2)5
(3)25 0.1
(4)0.8
(5)2.5