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17.如图甲所示,移动滑片使电阻$R_2$的有效阻值从零逐渐变大$,R_1$两端电压U的倒数与$R_2$的阻值变化的图像如图乙所示,则电源电压为$
4
V,R_1$的阻值为$6
$Ω.
答案:
4 6
18.如图所示电路,电源电压为3V,甲、乙、丙为电流表或电压表,闭合开关S,灯泡$L_1、$$L_2$正常发光.小明在记录电表示数时漏记了单位,三表示数分别为3、1.4和2.2,完成下列填空.
(1)电源至少由____
(2)如果两灯串联$,L_1$两端电压为0.8V,则甲表的示数为____
(3)如果两灯并联,甲表示数为____
(1)电源至少由____
2
____节新干电池____串
____联组成.(2)如果两灯串联$,L_1$两端电压为0.8V,则甲表的示数为____
1.4A
____(要注明单位$),L_2$两端电压为____2.2
____V.(3)如果两灯并联,甲表示数为____
3V
____(要注明单位$),L_1$的电流为____0.8
____A.
答案:
(1)2 串
(2)1.4A 2.2
(3)3V 0.8
(1)2 串
(2)1.4A 2.2
(3)3V 0.8
19.(3分)(2024·大庆)根据电路图,用笔画线代替导线连接实物图.
要求:①电压表量程用0~3V,电流表量程用0~0.6A;
②滑动变阻器的滑片置于a端时,接入电路的阻值最大.

要求:①电压表量程用0~3V,电流表量程用0~0.6A;
②滑动变阻器的滑片置于a端时,接入电路的阻值最大.
答案:
如图所示

解析:由电路图得,灯泡与变阻器串联,电压表测量灯泡的电压,电流表测量电路电流,电压表量程用0 - 3V,电流表量程用0 - 0.6A;滑动变阻器的滑片置于a端时,接入电路的阻值最大,则变阻器的右下端接入电路中,根据电路图从电源正极出发直到电源负极连接实物图。
如图所示
解析:由电路图得,灯泡与变阻器串联,电压表测量灯泡的电压,电流表测量电路电流,电压表量程用0 - 3V,电流表量程用0 - 0.6A;滑动变阻器的滑片置于a端时,接入电路的阻值最大,则变阻器的右下端接入电路中,根据电路图从电源正极出发直到电源负极连接实物图。
20.(3分)如图甲是小丽的一只玩具熊,体内有两节干电池,只要用手捏任意一只耳朵,熊眼上的两盏小灯泡会同时发光,其中一盏灯熄灭,而另一盏灯照常亮.请把你猜想的熊体内的电路图画在图乙的方框内.

答案:
如图所示
解析:熊耳朵相当于一个开关,用手捏任意一只耳朵,两盏小灯泡会同时发光,则两个开关并联,两个小灯泡可能并联,也可能串联;但是其中一盏灯熄灭,而另一盏灯照常亮,说明两盏灯泡互不影响,因此两盏灯泡一定是并联。
如图所示
解析:熊耳朵相当于一个开关,用手捏任意一只耳朵,两盏小灯泡会同时发光,则两个开关并联,两个小灯泡可能并联,也可能串联;但是其中一盏灯熄灭,而另一盏灯照常亮,说明两盏灯泡互不影响,因此两盏灯泡一定是并联。
21.(14分)(2024·福建)探究电流与电压、电阻的关系,器材有:电源(恒为4V)、电压表(0~3V)、电流表(0~0.6A)、电阻R(5Ω、10Ω、20Ω)、滑动变阻器(20Ω 2A)、开关、导线若干.

(1)用笔画线代替导线将图甲的实物电路连接完整.闭合开关前,将滑动变阻器滑片P移到最____端,起到____的作用.
(2)闭合开关,电流表示数为零,电压表示数等于电源电压,经检查电表完好,则电路故障可能是____.排除故障,继续实验.
(3)探究电流与电压的关系,实验数据如表,其中第3次实验的电压表示数如图乙所示,为____V.分析数据可得:电阻不变时,电流跟电压成____.实验中所选的电阻阻值为____Ω.
(4)探究电流与电阻的关系,将5Ω电阻接入电路,记录电流表示数为0.3A;将电阻更换为10Ω,移动滑片直至电压表示数为____V,记录电流表示数;再将电阻更换为20Ω,发现无法完成实验.从本实验可行性与安全性考虑,应控制电阻两端的电压范围为____.
(1)用笔画线代替导线将图甲的实物电路连接完整.闭合开关前,将滑动变阻器滑片P移到最____端,起到____的作用.
(2)闭合开关,电流表示数为零,电压表示数等于电源电压,经检查电表完好,则电路故障可能是____.排除故障,继续实验.
(3)探究电流与电压的关系,实验数据如表,其中第3次实验的电压表示数如图乙所示,为____V.分析数据可得:电阻不变时,电流跟电压成____.实验中所选的电阻阻值为____Ω.
(4)探究电流与电阻的关系,将5Ω电阻接入电路,记录电流表示数为0.3A;将电阻更换为10Ω,移动滑片直至电压表示数为____V,记录电流表示数;再将电阻更换为20Ω,发现无法完成实验.从本实验可行性与安全性考虑,应控制电阻两端的电压范围为____.
答案:
(1)如图所示
左 保护电路
(2)电阻R断路
(3)2.0 正比 5
(4)1.5 2~3V 解析:
(1)变阻器接入电路时,要选择一上一下接线柱;为保护电路,闭合开关前,滑动变阻器滑片要移至阻值最大处,即最左端。
(2)闭合开关,电流表示数为零,则故障可能是断路;电压表示数等于电源电压,说明电压表与电源连通,则故障位置是与电压表并联的部分,即定值电阻R断路。
(3)如题图乙所示,电压表用的小量程,分度值为0.1V,则电压表示数为2.0V;分析表格中数据可知,电压增大几倍,电流也增大几倍,故得到结论:电阻不变时,电流跟电压成正比;实验中所选电阻的阻值为R = U/I = 1.0V/0.2A = 5Ω。
(4)探究电流与电阻的关系,要控制电阻两端电压一定;当5Ω定值电阻接入时,电流表示数为0.3A,则此实验不变的电压值为U_V = IR = 0.3A×5Ω = 1.5V;根据串联电路分压规律可知(U - U_V)/U_V = R_滑/R,即若方程左边为一定值,故右边也为一定值,当变阻器连入电路的电阻最大时,对应的定值电阻应最大,此时有(4V - U_V)/U_V = 20Ω/20Ω,解得电阻两端电压U_V = 2V为最小分压;当电流最大时,即I为0.6A时,电路中电阻最小,定值电阻两端电压最大U_Vmax = 0.6A×5Ω = 3V,应控制电阻两端的电压范围为2~3V。
(1)如图所示
左 保护电路
(2)电阻R断路
(3)2.0 正比 5
(4)1.5 2~3V 解析:
(1)变阻器接入电路时,要选择一上一下接线柱;为保护电路,闭合开关前,滑动变阻器滑片要移至阻值最大处,即最左端。
(2)闭合开关,电流表示数为零,则故障可能是断路;电压表示数等于电源电压,说明电压表与电源连通,则故障位置是与电压表并联的部分,即定值电阻R断路。
(3)如题图乙所示,电压表用的小量程,分度值为0.1V,则电压表示数为2.0V;分析表格中数据可知,电压增大几倍,电流也增大几倍,故得到结论:电阻不变时,电流跟电压成正比;实验中所选电阻的阻值为R = U/I = 1.0V/0.2A = 5Ω。
(4)探究电流与电阻的关系,要控制电阻两端电压一定;当5Ω定值电阻接入时,电流表示数为0.3A,则此实验不变的电压值为U_V = IR = 0.3A×5Ω = 1.5V;根据串联电路分压规律可知(U - U_V)/U_V = R_滑/R,即若方程左边为一定值,故右边也为一定值,当变阻器连入电路的电阻最大时,对应的定值电阻应最大,此时有(4V - U_V)/U_V = 20Ω/20Ω,解得电阻两端电压U_V = 2V为最小分压;当电流最大时,即I为0.6A时,电路中电阻最小,定值电阻两端电压最大U_Vmax = 0.6A×5Ω = 3V,应控制电阻两端的电压范围为2~3V。
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