2025年53天天练六年级语文上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年53天天练六年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年53天天练六年级语文上册人教版》

1 下面加点字的读音有误的是哪一项?( )

A.驰
(chěng)
B.尴
(gà)
C.
人(pú)
D.
然而止(gá)
答案: D 解析 “戛然而止”的“戛”读 jiá。
2 下面关于京剧的介绍中,加点词句运用不正确的是哪一项?( )

A.京剧表演中的唱念做打,一招一式都遵循着
的规范。
B.虞姬舞剑正酣,音乐却
,徒留虞姬在空旷的舞台上,眼神满是决绝与悲凉。
C.这场京剧演出情节
,让观众看得一头雾水。
D.她没有撕心裂肺地哭喊,只是呆呆地望着天空,真是“
”啊!
答案: C 解析 理解这些词、句的意思,结合语境进行分析。A 项,“约定俗成”指某种事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而认定或形成的,用在此处形容京剧表演的规范,恰当合理;B 项,“戛然而止”形容声音突然终止,这里说音乐突然停止,符合语境;C 项,“风雨不透”的意思是风刮不进,雨水透不过,形容封闭或包围得十分紧密,不能用来形容京剧演出情节让人看不懂,此处使用错误;D 项,“此时无声胜有声”形容在某些情境下没有声音却比有声音更能传达情感,用在此处形容她的表演状态,非常恰当。
3 阅读非连续性文本,完成练习。
【材料一】京剧,中国“国粹”之一,是中国影响力最大的戏曲剧种,深受国人喜爱。1790年起,原在南方演出的四大徽班陆续进入北京,与汉调艺人合作,同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法,又吸收了一些地方民间曲调,通过不断交流、融合,最终形成京剧。京剧是中华民族宝贵的文化遗产,拥有厚重的文化内涵。许多优秀剧目,都是通过讲述是与非、善与恶、忠与奸的故事,表现了家国情怀,赞美了优秀品格、善良人性,传递了中华民族的崇高价值追求。2010年,京剧被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录(名册)人类非物质文化遗产代表作名录。
【材料二】京剧艺术博大精深。京剧的四大行当分别是生、旦、净、丑。唱腔以西皮、二黄为主要声腔,韵律优美,字正腔圆。
|生|扮演男性角色,又分为老生、小生、武生等,一般扮相是洁净俊美的。|
|旦|扮演各种不同年龄、性格、身份的女性角色,又分为青衣、花旦等。|
|净|扮演在性格、品质或相貌等方面具有突出特点的男性角色。勾画脸谱,重施油彩。|
|丑|扮演滑稽人物,因化妆时在鼻梁上抹一小块白粉,故而以“丑”为名。|

(1)材料一主要介绍了______,材料二介绍了______。
(2)下列图片对应的京剧行当名称分别是______、______、______、______。

(3)学校的京剧爱好者想组建一个校园京剧社团。请结合材料,完成申请表。
🚩 组建京剧社团的理由(至少两条):______
🚩 设计一条社团宣传语:______
答案: (1)京剧的起源和影响 京剧的四大行当及唱腔的特点
解析 本题考查概括文本内容的能力。完成本题,我们可以通过提取关键语句进行概括。材料一中,第一句话介绍了京剧的影响,第二句话介绍了京剧的起源;第三、四、五句话主要介绍了京剧在表演过程中带来的文化方面的影响和它在全世界的影响。材料二中,第二句话介绍了京剧的四大行当,并且下面的表格中也对四大行当进行了详细介绍;第三句话向我们介绍了京剧的唱腔。因此,材料二是从行当和唱腔两方面进行介绍的。
(2)旦 净 生 丑
解析 本题考查理解文本信息的能力。“旦”为女性角色,第一幅图是女性角色。“净”是具有突出特点的男性角色,勾画脸谱,重施油彩,第二幅图符合该特点。“生”一般扮相都是洁净俊美的男性角色,第三幅图是一个俊美的男性角色。“丑”化妆时在鼻梁上抹一小块白粉,很明显第四幅图符合这一特点。
(3)示例:①京剧,中国“国粹”之一。作为小学生,应当了解我国的国粹,主动承担起传承祖国优秀传统文化的责任。②京剧艺术博大精深,学习京剧可以提高人的审美情趣,提升个人的文化素养。
弘扬国粹,传承文化遗产。
解析 本题考查联系生活实际运用材料进行表达的能力。通过阅读材料一和材料二,可以发现它们分别介绍了京剧的起源和影响、京剧的四大行当及唱腔特点,突出了京剧作为国粹的重要意义与博大精深的文化内涵,所以我们可以抓住以上信息阐释自己的观点,结合生活实际,说明组建校园京剧社团的意义即可。宣传语也要结合京剧的特点、作用或意义进行设计。

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