《2025年53天天练六年级语文上册人教版》

二、阅读综合训练。
带着问题“春晚机器人有哪些‘高科技’？”阅读短文,运用多种方法提高阅读效率。
春晚机器人扭秧歌的科技之旅
①蛇年春晚,我——人形机器人“福兮”闪亮登场,直接把舞台热翻了！我才一岁半,别看我年纪小,我可是实现了人类历史上首次大型全AI驱动的全自动集群人形机器人表演,是科技和传统文化的完美碰撞,主打一个“年小有为”！
②大幕一拉开,我们16个小伙伴雄赳赳气昂昂地登场,瞬间点燃了现场气氛。我们身上装备的那些高科技,如高精度3D激光雷达全自动定位和导航技术、多智能体协同规划、全身AI运动控制等,就像游戏里的“超级外挂”,让我们在舞台上走得稳稳当当,动作整齐得就像复制粘贴,比真人舞者还稳！这些技术不仅让我们定位超精准,连接超稳定,还能帮我们应对各种突发状况。
③说到我的“秘密武器”——AI驱动全身运动控制技术,更是“牛到没朋友”,它在动作、视觉、听觉三方面发力,才让我成为如此优秀的舞者。我的最大关节扭矩能达到360N·m,是全球首款能完成原地空翻的全尺寸电驱人形机器人。配备的全景深度感知技术,就像我的无数双眼睛,帮助我将周围环境看得一清二楚。先进的AI算法还能帮我“听懂”音乐,让我不仅能跟上音乐的节奏,还能像人类一样感受到舞蹈动作背后的韵味,并根据音乐实时调整动作,跳出又稳又好看还有灵魂的“智能舞蹈”。我都快被自己的才华给迷倒了！
④表演时,我还偷偷秀了一把喜剧天赋。我们在表演里加了搞笑的“小彩蛋”,比如突然来个夸张的欢乐舞步,或者把手绢飞得比人还高,或者一些其他的怪异动作。观众笑得前仰后合,这种“智能搞笑”直接让我们成为舞台上最靓的“喜剧担当”！
批注
第①段与问题______(有关 无关),应该______(细读 略读)。
读第②段时,可以采用______的方法,快速找到问题的答案。用“____”画出找到的内容。
用“﹏﹏”画出第③段的中心句。
运用______的方法读这段话,我知道这段话主要介绍了______。
1. 补全批注,梳理阅读思路和所用的阅读方法。
2. 运用合适的阅读方法,梳理春晚机器人的本领,补全下面的思维导图。
名字：______
↓
走得精准稳当,能处理突发情况

↓______
↓______
3. 画“____”的句子运用______的说明方法,生动形象地写出了春晚机器人______的特点,给读者留下深刻的印象。
4. 作者用第一人称“我”来介绍春晚机器人,这样写有什么好处？______

答案： 1. 有关 细读 找关键句 我们身上装备的那些高科技，如高精度3D激光雷达全自动定位和导航技术、多智能体协同规划、全身AI运动控制等 说到我的“秘密武器”——AI驱动全身运动控制技术，更是“牛到没朋友”，它在动作、视觉、听觉三方面发力，才让我成为如此优秀的舞者。 抓中心句 AI驱动全身运动控制技术在机器人动作、视觉、听觉上的作用
2. 福兮 会原地空翻，能看清环境，能“听懂”音乐并跳舞 有喜剧天赋
3. 打比方 科技含量高、感知灵敏
4. 用第一人称“我”来介绍，使内容更加生动、亲切，能更直观地展现春晚机器人的特点和科技含量，增强了文章的趣味性和可读性。