《2025年53天天练六年级语文上册人教版》

1 读拼音,补全同学们从校广播节目《探索宇宙的奥秘》中摘录的内容,并完成练习。
地球和月球组成了最小的自然天体系统；地球是太阳系中的一颗行星,以适当的 qīng xié( )角度绕着太阳转动；太阳系又只是银河系中极小的一部分；银河系对总星系——目前人类可 guān cè( )到的宇宙——来说又是沧海一粟。即使宇宙如此浩瀚,人们也仍未放弃寻找其他生命,致力于 jiē kāi( )宇宙 shén mì( )的面纱。
(1)广播员发音错误的是哪一项？( )
A. 适

当

(dàng) B.

转

动(zhuǎn) C. 沧海一

粟

(sù) D.

仍

未(réng)
(2)请根据上面的内容,用思维导图梳理自然天体系统的关系,将图片序号填入对应的位置。
______④
① ② ③ ④

答案： 倾斜 观测 揭开 神秘
（1）B
（2）（从左到右）① ② ③

2 根据以上信息,同学们有了以下结论。填在横线处的词语,最准确的是哪一项？( )
宇宙是如此之大,我们可以______：地球绝不是宇宙中唯一有生命的行星。

A.推测
B.猜测
C.预测
D.探测

答案： B

3 检索文献时,下列文章与“地球存在生命的原因”最相关的是哪一项？( )

A.《假如地球上没有生命》
B.《为何地球上有适宜生命产生和发展的温度条件》
C.《谈地球上存在生命的基本条件》
D.《读易见天心——地球生命新视野》

答案： C

4 按要求完成练习。
人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件：一

是

适合生物生存的温度,一般应在-50～150℃之间；

二

是

必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命；

三

是

适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；

四

是

要有足够的光和热,为生命系统提供能源。
(1)用提取关键词的方法找到生命存在的条件,补全下图。

(2)结合所学知识与课外积累,仿照加点部分的写法,补全下面的发言稿。
我们要珍惜、爱护地球。______

答案： （1）适合生物生存的温度 必要的水分 适当成分的大气 足够的光和热
（2）示例：一是地球拥有丰富且独特的水资源；二是地球具备精妙的大气圈，臭氧、氧气、二氧化碳等一起维持着生态系统的稳定；三是地球孕育了多样且复杂的生态系统，从而能调节气候；四是地球蕴藏着各类矿产资源，为人类生产生活提供动力。所以，我们要珍惜、爱护地球，守护这一珍贵的生命家园。