《2025年53天天练六年级语文上册人教版》

1 参观前,请你准备好解说手卡。先根据拼音补全解说词,再按要求完成以下任务。
五位战士以 yí guàn( )的沉着,一边镇定地将 rì kòu( )引上绝路,一边绷紧精神,或向敌人射击,或 lūn( )圆手臂,把 shǒu liú dàn( )扔向敌人。敌人有的坠落山涧,有的死在崎岖的山路上。最后战士们 yì lì( )在 qí pán( )陀峰顶,眺望着部队主力的方向,然后跳下 xuán yá( ),英勇就义。
(1)下列加点字的读音不相同的是哪一项？( )
A. 沉

着

着

陆
B. 山

涧

间

隔
C.

崎

岖

奇

怪
D. 紧

绷

绷

着脸
(2)下列词语中的“绝”与“引上绝路”的“绝”意思相同的是哪一项？( )
A. 绝大多数
B. 连绵不绝
C. 绝地求生
D. 书画双绝

答案： 一贯 日寇 抡 手榴弹 屹立 棋盘 悬崖
(1)D
(2)C

2 为解说陈列馆西侧“狼牙山五勇士雕像”作准备,按要求完成以下任务。

全神( )( ) ( )钉( )铁
居高( )( ) ( )天( )地
热血( )( ) ( )首( )胸
(1)结合雕像画面,补全本课所学的四字词语。
(2)请结合雕像,从上面的词语中至少选择两个,写一段赞美英雄的话,丰富你的解说内容。

答案：
(1)贯注 斩截 临下 惊动 沸腾 昂挺
(2)示例：热血沸腾的战士们昂首挺胸，屹立在悬崖上。他们高呼着口号跳下悬崖，那惊天动地的声音响彻山谷，永远回荡在人们耳畔。

3 品读语句,聚焦“狼牙山五壮士”中马宝玉的形象,完成练习。
班长马宝玉激动地说：“同志们,我们的任务胜利完成了！”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。
(1)这段话运用了 描写和语言描写,让人体会到他 的精神。“第一个纵身跳下深谷”表现了他 的品质。
(2)请你运用同样的描写方法,写一两句话来表现某个人物的特点或品质。

答案： 痛击敌人 引上绝路 顶峰歼敌
面对敌人英勇无畏、宁死不屈和忠于党、忠于人民、忠于祖国

4 我们可以按照事情发展的顺序设计路线,有条理地参观陈列馆。请你结合课文内容补全下图。

答案： 【解析】：本题可根据课文《狼牙山五壮士》的内容，梳理出五壮士接受任务后的一系列行动，按照事情发展的顺序补全路线图。课文主要讲述了五壮士为了掩护群众和部队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后英勇跳崖的故事。其事情发展顺序为：接受任务、诱敌上山、引上绝路、峰顶歼敌、英勇跳崖。
【答案】：诱敌上山 引上绝路 峰顶歼敌