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1 下列词语中加点字的读音完全相同的是哪一项?( )
A.
B.提
C.
D.灾
A.
薄
弱 薄
脆B.提
供
供
品C.
系
列 系
鞋带D.灾
难
责难
答案:
D
2 根据拼音,写字词,初步感知课文的主要内容。
jīng yíng( )而美丽的地球是生命的 yáo lán( )。地球是 hé ǎi( )可亲的,会 kāng kǎi( )地给予我们许多 zī yuán( );它却又是脆弱的,人们乱砍 làn ( )伐等不加 jié zhì( )的索取行为会给人类的生存带来威胁。我们要保护地球。
jīng yíng( )而美丽的地球是生命的 yáo lán( )。地球是 hé ǎi( )可亲的,会 kāng kǎi( )地给予我们许多 zī yuán( );它却又是脆弱的,人们乱砍 làn ( )伐等不加 jié zhì( )的索取行为会给人类的生存带来威胁。我们要保护地球。
答案:
晶莹 摇篮 和蔼 慷慨 资源 滥 节制
3 按要求完成练习,体会作者从情感上带来的说服力。
(1)选择恰当的词语填空,感受词语所含情感的不同。
后果 ①人们不顾( )地滥用化学品,使资源不能再生,还造成了生态灾难。
结果 ②道德意识薄弱,不断挑战法律的底线,是不会有好( )的。
(2)地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
①上面这句话运用了 的说明方法,生动形象地写出了地球的美丽,表达了作者 的情感。
②运用同样的说明方法,从森林、水、空气、土地中选择一种,阐明其与人类的关系。
(1)选择恰当的词语填空,感受词语所含情感的不同。
后果 ①人们不顾( )地滥用化学品,使资源不能再生,还造成了生态灾难。
结果 ②道德意识薄弱,不断挑战法律的底线,是不会有好( )的。
(2)地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
①上面这句话运用了 的说明方法,生动形象地写出了地球的美丽,表达了作者 的情感。
②运用同样的说明方法,从森林、水、空气、土地中选择一种,阐明其与人类的关系。
答案:
(1)①后果 ②结果
(2)①打比方 赞美、热爱地球
②示例:水,人类的生命之源,如同乳汁一般,哺育着人类,保障着人类的生存。
(2)①打比方 赞美、热爱地球
②示例:水,人类的生命之源,如同乳汁一般,哺育着人类,保障着人类的生存。
4 按要求完成下列练习,体会作者所给依据的说服力。
(1)将下列句子所用的说明方法填在括号里。
①在群星璀璨的宇宙中,地球是渺小的。它是一个半径不到 6400 千米的星球。( )
②科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。 ( )
小结 以事实为依据,依托多种说明方法,增强依据的可信度与说服力。
(2)删去下面的加点词读一读,体会加点词的效果,完成小结。
科学家已经证明,
小结 作者用词 。
(1)将下列句子所用的说明方法填在括号里。
①在群星璀璨的宇宙中,地球是渺小的。它是一个半径不到 6400 千米的星球。( )
②科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。 ( )
小结 以事实为依据,依托多种说明方法,增强依据的可信度与说服力。
(2)删去下面的加点词读一读,体会加点词的效果,完成小结。
科学家已经证明,
至
少
在以地球为中心的 40 万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。小结 作者用词 。
答案:
(1)①列数字 ②举例子
(2)准确、严谨、科学,增强了说服力
(2)准确、严谨、科学,增强了说服力
5 作者的结论是怎样一步步得出的?根据文中的关键句完成思维导图。
①地球美丽壮观,但同时也是渺小的。 ②
④我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 ③

①地球美丽壮观,但同时也是渺小的。 ②
④我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 ③
答案:
②地球面临着资源枯竭的威胁。 ③人类无法移居到别的星球上去。
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