《2025年53天天练六年级语文上册人教版》

1 审题训练:填一填,选一选,明确本次习作的任务。
(1)审清体裁:本次习作属于______(记叙文 应用文 说明文)。
(2)审清内容:"倡议"二字的意思是( )。
A. 向别人多次提出意见 B. 向别人首先提出建议 C. 命令别人做某事

答案：
(1)应用文
(2)B

2 选材训练:下列材料中,哪些可以作为倡议书的内容?打"√"。
(1)大家自觉做好垃圾分类。 ( ) (2)在家里主动做力所能及的家务。 ( )
(3)妈妈不眠不休照顾生病的我。( ) (4)积极参加社区打扫卫生的活动。 ( )

答案：
(1)√
(2)√
(4)√

3 构思训练:下面是倡议书的格式,根据自己的构思,把内容补充完整。

答案： 示例:不燃放烟花爆竹 本小区居民们： 为了环保和给小区创造良好的环境,我们发出以下倡议：①不在任何场所燃放烟花爆竹;②选择电子爆竹、喜庆音乐等来庆祝喜事;③积极参加相关活动,做一个不燃放烟花爆竹的劝导员。 小区居委会2025年12月1日

4 写法训练:正文是倡议书中最重要的部分,根据要求完成练习。
(1)写清现状及问题所在,明确倡议的重要性。
地球是人类赖以生存的家园,生态环境是人类发展的基础。随着全球经济现代化程度的加深和工业文明的不断推进,环境问题也越来越严重,各种能耗和污染物排放日益危及地球生态平衡和人类生存的根基。为了保护我们共同的家园,六年级(2)班向全体师生及家长发出倡议。
由以上文字可以看出,提出倡议的原因是:______。
(2)结尾写一些呼吁性的语言。
"倡导绿色生活,构筑低碳未来"是改善生活环境、造福子孙后代的一项长久而艰巨的任务。过去,我们为此作出了不懈的努力。今天,让我们再次携起手来,为了地球的未来,熄灯一小时,减少碳排放。从一点一滴做起,让我们生存的环境更加美好!
①读了这段文字,我能够感受到倡议的感染力和______。
②补全下面关于读书的倡议书的结尾。
"腹有诗书气自华。"同学们,读书有益,益己,益人,益民族。读书是一种精神,一种力量;更是一种责任,一种使命。读书促学习,促创新,促和谐,促发展。让我们立即行动起来,______

答案：
(1)生态环境问题严重
(2)①号召力 ②示例:让读书成为我们进步的阶梯,让读书帮助我们实现梦想!