2025年华东师大版一课一练九年级物理上册沪教版
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10. 某小组同学研究自然界中的电荷。他们将带电的A棒和B棒分别放在能在水平面内自由转动的支架上,如图所示。实验中,他们分别将不同的带电体靠近A棒和B棒,并将实验现象记录在下表中。

|序号|带电体|实验现象|
| | |靠近A棒|靠近B棒|
|1|与餐巾纸摩擦过的饮料吸管|相互吸引|相互排斥|
|2|与干燥毛巾摩擦过的气球|相互吸引|相互排斥|
|3|与头发摩擦过的塑料直尺|相互吸引|相互排斥|
|4|与餐巾纸摩擦过的有机玻璃|相互排斥|①|
|5|与毛皮摩擦过的橡胶棒|②|相互排斥|

(1)分析实验记录表,对于A棒和B棒的带电情况,你能得出什么结论?回答并说明理由。
(2)上表中①、②处实验现象是:
①
(3)如果依所带电荷情况对这些带电体进行分类,你会如何分类?回答并说出你分类的理由。
(1)A棒和B棒带有不同种类的电荷,因为与A棒相互吸引的带电体与B棒相互排斥。
(2)① 相互吸引 ② 相互吸引
(3)序号为4的带电体与A棒的带电情况相同,归为一类;序号为1、2、3、5的带电体与B棒的带电情况相同,归为另一类。分类理由是同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引。
|序号|带电体|实验现象|
| | |靠近A棒|靠近B棒|
|1|与餐巾纸摩擦过的饮料吸管|相互吸引|相互排斥|
|2|与干燥毛巾摩擦过的气球|相互吸引|相互排斥|
|3|与头发摩擦过的塑料直尺|相互吸引|相互排斥|
|4|与餐巾纸摩擦过的有机玻璃|相互排斥|①|
|5|与毛皮摩擦过的橡胶棒|②|相互排斥|
(1)分析实验记录表,对于A棒和B棒的带电情况,你能得出什么结论?回答并说明理由。
(2)上表中①、②处实验现象是:
①
相互吸引
;②相互吸引
。(3)如果依所带电荷情况对这些带电体进行分类,你会如何分类?回答并说出你分类的理由。
(1)A棒和B棒带有不同种类的电荷,因为与A棒相互吸引的带电体与B棒相互排斥。
(2)① 相互吸引 ② 相互吸引
(3)序号为4的带电体与A棒的带电情况相同,归为一类;序号为1、2、3、5的带电体与B棒的带电情况相同,归为另一类。分类理由是同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引。
答案:
(1)A棒和B棒带有不同种类的电荷,因为与A棒相互吸引的带电体与B棒相互排斥。
(2)① 相互吸引 ② 相互吸引
(3)序号为4的带电体与A棒的带电情况相同,归为一类;序号为1、2、3、5的带电体与B棒的带电情况相同,归为另一类。分类理由是同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引。
(2)① 相互吸引 ② 相互吸引
(3)序号为4的带电体与A棒的带电情况相同,归为一类;序号为1、2、3、5的带电体与B棒的带电情况相同,归为另一类。分类理由是同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引。
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