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16. (2024·苏州张家港)为了了解六年级一班同学的课外阅读情况,小红分类收集了上半年同学们课外书阅读情况的相关数据,绘制了如下统计图:
六年级一班同学上半年课外阅读情况扇形统计图

六年级一班同学上半年课外阅读情况条形统计图

(1)六年级一班同学上半年漫画书阅读数量占课外阅读总量的(
(2)将上面的条形统计图补充完整。
(3)要了解上半年每个月课外阅读总量的变化情况,绘制成(
六年级一班同学上半年课外阅读情况扇形统计图
六年级一班同学上半年课外阅读情况条形统计图
(1)六年级一班同学上半年漫画书阅读数量占课外阅读总量的(
20
)%。(2)将上面的条形统计图补充完整。
(3)要了解上半年每个月课外阅读总量的变化情况,绘制成(
折线
)统计图更合适。
答案:
16.
(1)20
(2)如图所示
(3)折线
(1)20
(2)如图所示
(3)折线
17. (2024·宿迁宿豫区)端午节期间,阳光小学就学生对端午节习俗了解情况进行了随机调查(了解程度:A为很了解、B为比较了解、C为了解较少、D为不了解),并将调查结果绘制成如下统计图。

(1)调查时,如果在学校中任意抽样,那么方法(
A. 从每个班随机抽10名学生
B. 从女子舞蹈队中选一些队员
C. 从男子排球队中选一些队员
D. 选一些对端午节习俗有了解的学生
(2)本次调查共调查了(
(3)本次调查的学生中对端午节习俗“了解较少”的有(
(4)若阳光小学共有学生2400人,估计全校所有学生对端午节习俗“比较了解”的有(
(1)调查时,如果在学校中任意抽样,那么方法(
A
)是最好的。A. 从每个班随机抽10名学生
B. 从女子舞蹈队中选一些队员
C. 从男子排球队中选一些队员
D. 选一些对端午节习俗有了解的学生
(2)本次调查共调查了(
400
)名学生,调查的学生中,对端午节习俗“很了解”的人数占总人数的(35
)%。(3)本次调查的学生中对端午节习俗“了解较少”的有(
80
)人。请将条形统计图补充完整。(4)若阳光小学共有学生2400人,估计全校所有学生对端午节习俗“比较了解”的有(
960
)人。
答案:
17.
(1)A
(2)400 35
(3)80 如图所示
(4)960
(1)A
(2)400 35
(3)80 如图所示
(4)960
18. (2024·扬州高邮)随着人工智能技术的飞速发展,全球已经正式步入了人工智能时代。下面是某市对机器人聊天软件A和B的认知度的网上调查结果,请根据下面三幅统计图中的信息解答相关问题。
对机器人聊天软件A与机器人聊天软件B非常了解人数的对比图

5月机器人聊天软件A调查扇形统计图
5月机器人聊天软件A调查条形统计图

(1)将上面的条形统计图补充完整。
(2)上面的(
(3)5月,在机器人聊天软件A调查中,“非常了解”与“听说过”的人数比是(
(4)4月,非常了解机器人聊天软件A的人数比机器人聊天软件B的多(
对机器人聊天软件A与机器人聊天软件B非常了解人数的对比图
5月机器人聊天软件A调查扇形统计图
5月机器人聊天软件A调查条形统计图
(1)将上面的条形统计图补充完整。
(2)上面的(
扇形
)统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。(3)5月,在机器人聊天软件A调查中,“非常了解”与“听说过”的人数比是(
3:7
)。(4)4月,非常了解机器人聊天软件A的人数比机器人聊天软件B的多(
25
)%。
答案:
18.
(1)如图所示
(2)扇形
(3)3:7
(4)25
(1)如图所示
(2)扇形
(3)3:7
(4)25
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