2025年同步解析与测评课时练人民教育出版社物理必修第三册人教版增强版


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《2025年同步解析与测评课时练人民教育出版社物理必修第三册人教版增强版》

#### 过程评价

【例4】下图为研究影响平行板电容器电容的因素的实验装置示意图,下列说法正确的是( )

A. A板与静电计的指针带的是异种电荷
B. 甲图中将B板上移,静电计的指针偏角减小
C. 乙图中将B板左移,静电计的指针偏角不变
D. 丙图中将电介质插入两板之间,静电计的指针偏角减小
答案: D
1. 根据电容器的电容的定义式$C = \frac{Q}{U}$,可知( )
A. 电容器带的电荷量Q越多,它的电容C就越大
B. 电容器两极板之间的电势差U越大,它的电容C就越小
C. 电容器的电容大小与电容器的带电情况无关
D. 电容器不带电时,其电容为0
答案: C
2. (多选)下图是一个由电池、电阻R与平行板电容器组成的电路,在减小电容器两极板间距离的过程中( )

A. 电阻R中没有电流
B. 电容器的电容变大
C. 电阻R中有从A流向B的电流
D. 电阻R中有从B流向A的电流
答案: BD
3. (多选)如图所示,M为中间插有电介质的电容器,A和B为其两极板,A板接地;P和Q为两竖直放置的平行金属板,在两板间用绝缘线悬挂一带电小球;P板与B板用导线相连,Q板接地。开始时悬线静止在竖直方向,在B板带电后,悬线偏转了α角度。在以下方法中,能使悬线的偏角α变大的是( )

A. 缩小A、B间的距离
B. 增大A、B间的距离
C. 取出A、B两极板间的电介质
D. 换一块形状大小相同、介电常数更大的电介质
答案: BC

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