《2025年教材帮七年级语文下册人教版》

教材课后习题答案
教材P21
一 朗读课文，理解大意。说说孙权为什么要劝吕蒙学习，又是怎样说服吕蒙的。
①孙权认为学习对执掌军权的吕蒙来说，尤为重要。②孙权劝说吕蒙，首先向吕蒙指出学习的必要性，“卿今当涂掌事，不可不学”。接着，当吕蒙以“军中多务”来推托时，孙权不仅指出学习的目的和方法，而且现身说法，以“卿言多务，孰若孤”回应吕蒙，并用自己的切身体会强调学习的巨大作用。最终，吕蒙“乃始就学”。
二 课文是怎样表现吕蒙学识进步的？吕蒙的变化对你有什么启示？
课文主要通过鲁肃与吕蒙的对话和二人“结友”一事，从侧面表现吕蒙学识进步。
鲁肃与吕蒙论议，惊叹吕蒙今昔的变化——“卿今者才略，非复吴下阿蒙”。吕蒙以当之无愧的坦然态度，表明自己确实学识进步很快、很大。鲁肃为之折服，拜蒙母并与其“结友”。
启示：①“开卷有益”，读书可以提高人的学识，有益于人的发展和完善。②要善于听取别人的意见，虚心使人进步。③读书使人受益，读书使人明理。
三 朗读下列句子，体会加点词所表示的语气。
1. 孤岂欲卿治经为博士

邪

！
2. 但当涉猎，见往事

耳

。
3. 大兄何见事之晚

乎

！
1. 表示反问语气，可译为“吗”。
2. 表示限止语气，可译为“罢了”。
3. 表示反问语气，可译为“呢”。
四 古代汉语中的称谓语非常丰富，有自称，有对他人的爱称、敬称等。说说下列句中加点的称谓语分别属于哪种情况。课外再搜集一些。
1.

卿

今当涂掌事，不可不学！
2.

孤

常读书,自以为大有所益。
3.

大

兄

何见事之晚乎！
1. “卿”是古代君对臣、长辈对晚辈的爱称。朋友间也以“卿”为爱称。
2. “孤”是古时王侯的自称。
3. “大兄”是对朋友辈的敬称。
其他如：
自称：愚、仆、小生、晚生、不才、老朽等。
他称：令尊、贤侄、仁兄、足下、阁下等。

答案：

且读且思
【思考】结合课文《孙权劝学》，你觉得吕蒙是一个怎样的人？
【答案】勤奋好学，勇而有谋。

答案：