《2025年教材帮七年级语文下册人教版》

也即是“应该”，但问题仍然没有解决。①〔引用韩愈对“义”的定义，进一步阐述“应该”的含义，即行为合适，并且指出即便有了解释，但“应该”的明确性仍是一个待解决的问题。〕要想从哲学上从伦理学③上说清楚这个问题，恐怕要写上一篇长篇论文，甚至一部大书。我没有这个能力，也认为根本无此必要。我觉得，只要诉诸④一般人都能够有的良知良能，就能分辨清是非善恶了，就能知道什么事应该做，什么事不应该做了。〔提出主观观点 凭借良知良能，能分辨是非善恶，知道何事该做，何事不该做。〕

答案：

从课文学中考答题
1 第2段说“有为有不为”关键是“应该”二字，而“应该”有点像仁义的“义”。请结合文中韩愈给“义”下的定义，说说“义”在“有为”与“有不为”中的作用。【理解文意】

答案：