2025年全频道课时作业六年级数学下册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年全频道课时作业六年级数学下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1.填空。
(1)两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着( ),如果这两种量中( )的两个数的( )一定,这两种量就成正比例。
(2)如果用y和x表示两种相关联的量,用k表示它们的比值(一定),正比例关系用字母表示为( )。
(3)因为$\frac{总价}{数量}=$单价(一定),所以( )与( )成正比例关系。
(1)两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着( ),如果这两种量中( )的两个数的( )一定,这两种量就成正比例。
(2)如果用y和x表示两种相关联的量,用k表示它们的比值(一定),正比例关系用字母表示为( )。
(3)因为$\frac{总价}{数量}=$单价(一定),所以( )与( )成正比例关系。
答案:
(1)变化 相对应 比值
(2)$\frac{y}{x}=k$(一定)
(3)总价 数量
(1)变化 相对应 比值
(2)$\frac{y}{x}=k$(一定)
(3)总价 数量
2.5G正在走进我们的生活,我国部分地区率先覆盖了5G网络。小甜妈妈通过5G网络下载一部电影,下载情况如下表所示。
(1)表中( )和( )是相关联的量,( )随着( )的变化而变化。
(2)表中这两种量相对应的两个数的比值相等,所以下载时间和下载量成( )比例关系。
(3)把上表填写完整。
(1)表中( )和( )是相关联的量,( )随着( )的变化而变化。
(2)表中这两种量相对应的两个数的比值相等,所以下载时间和下载量成( )比例关系。
(3)把上表填写完整。
答案:
(1)下载时间 下载量 下载量 下载时间
(2)正
(3)5 1680
(1)下载时间 下载量 下载量 下载时间
(2)正
(3)5 1680
3.某新式织布机器生产情况如下表。
(1)根据表中的数据,在图中描出织布的长度和织布的时间所对应的点,再把它们按顺序连起来。
(2)织布的长度与织布的时间是否成正比例关系?为什么?
(3)根据图象推算,织布50 m需要( )小时,8 h织布( )m。
(1)根据表中的数据,在图中描出织布的长度和织布的时间所对应的点,再把它们按顺序连起来。
(2)织布的长度与织布的时间是否成正比例关系?为什么?
(3)根据图象推算,织布50 m需要( )小时,8 h织布( )m。
答案:
(1)图略
(2)成正比例,因为织布的长度和织布的时间的比值一定
(3)2.5 160
(1)图略
(2)成正比例,因为织布的长度和织布的时间的比值一定
(3)2.5 160
4.[学科融合]妈妈买回一根限挂10 kg(在弹性限度内)物体的弹簧,多多感到好奇,动手试了试,发现弹簧挂上后长度会伸长。多多又试了试,还发现这根弹簧若挂上4 kg的物体,则弹簧长22 cm;若挂上6 kg的物体,则弹簧长23 cm。
在弹性限度内,弹簧伸长的长度与所挂物体的质量成正比例关系。
(1)若不挂物体,则这根弹簧长多少厘米?
(2)现在想使这根弹簧伸长25%,应挂上多少千克的物体?
在弹性限度内,弹簧伸长的长度与所挂物体的质量成正比例关系。
(1)若不挂物体,则这根弹簧长多少厘米?
(2)现在想使这根弹簧伸长25%,应挂上多少千克的物体?
答案:
(1)$(6 - 4)\div(23 - 22)=2(kg/cm)$ $22 - 4\div2 = 20(cm)$
(2)$20\times25\% = 5(cm)$ $5\div1\times2 = 10(kg)$ [解析]
(1)挂$6 - 4 = 2(kg)$物体,弹簧伸长$23 - 22 = 1(cm)$。不挂物体时,这根弹簧的长是$22 - 4\div(2\div1)\times1 = 20(cm)$。
(2)要想使弹簧的长度增加25%,也就是增加$20\times25\% = 5(cm)$。在弹性限度内,弹簧伸长的长度和所挂物体的质量成正比例关系,因此应挂物体的质量是$5\div1\times2 = 10(kg)$。
(1)$(6 - 4)\div(23 - 22)=2(kg/cm)$ $22 - 4\div2 = 20(cm)$
(2)$20\times25\% = 5(cm)$ $5\div1\times2 = 10(kg)$ [解析]
(1)挂$6 - 4 = 2(kg)$物体,弹簧伸长$23 - 22 = 1(cm)$。不挂物体时,这根弹簧的长是$22 - 4\div(2\div1)\times1 = 20(cm)$。
(2)要想使弹簧的长度增加25%,也就是增加$20\times25\% = 5(cm)$。在弹性限度内,弹簧伸长的长度和所挂物体的质量成正比例关系,因此应挂物体的质量是$5\div1\times2 = 10(kg)$。
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