《2025年作业本江西教育出版社九年级物理上册教科版》

1.当导体的电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；当导体两端的电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。

答案： 导体两端的电压；正比；导体两端的电压；反比

2.在“探究电流与电压的关系”实验中，有如下器材：蓄电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线和若干个阻值不同的定值电阻。

(1)请你用笔画线代替导线将图5-1-1所示的实物电路连接完整。要求：当滑片向右滑动时，变阻器连入电路中的电阻变大。
(2)实验时，应保持定值电阻阻值不变，通过调节滑动变阻器的滑片来改变定值电阻两端的电压，记下电压表和电流表的示数。
(3)小凯记录的实验数据如下表所示，分析表中数据可得出结论：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。

答案：
(1) 实物电路连接如下（图示无法直接绘制，以文字描述）：
滑动变阻器：选择“A”端接电源正极，“D”端接定值电阻一端，滑片向右滑动时电阻变大，故接“A”和“D”或“A”和“C”均可（题目要求滑片向右滑动时电阻变大，接“A”和“D”更符合常规接法）。
电压表并联在定值电阻两端。
电流表串联在电路中。
(2) 实验时，应保持定值电阻 阻值不变，通过 调节滑动变阻器的滑片 来改变定值电阻两端的电压，记下电压表和电流表的示数。
(3) 分析表中数据可得出结论：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。

3.小凯准备探究电流与电阻的关系。
(1)实验时，应保持两端的电压一定，研究电流与电阻的关系。
(2)在虚线框内画出此实验的电路图。
(3)连接电路时，开关应处于状态。连接好电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移至，目的是。
(4)经检查电路连接正确后，闭合开关，发现电压表有示数且接近电源电压，电流表无示数。若电路中只有一处故障，则故障可能是。
(5)小凯将$5\ \Omega$的定值电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至恰当位置，并将数据记录在下表中。换用$10\ \Omega$的定值电阻后，应该调节滑动变阻器，使示数不变，此时电流表指针位置如图5-1-2所示，将电流表示数填入下表中。

(6)上一步操作中调节滑动变阻器的目的是。
(7)分析表中数据可得出结论：。

答案：

(1) 定值电阻
(2) 电路图如下：

(3) 断开；阻值最大处；防止电路中的电流过大，保护电路
(4) 定值电阻断路
(5) 电压表；0.3
(6) 保持定值电阻两端的电压不变
(7) 电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比