《2025年作业本江西教育出版社九年级物理上册教科版》

1. 用若干个开关控制同一个用电器，要求不管哪个开关闭合，用电器都能工作，那么这些开关一定是并联的，并且用电器在电路的干路上。

答案： 并；干

2. 将两盏灯连接成一个完整的电路，如果要求开关闭合时一盏灯发光，开关断开时两盏灯都发光，那么做法是把这两盏灯串联，把开关与其中一盏灯并联。

答案： 并

3. 物理兴趣活动中，小组同学观察如图3-4-1所示的一个封闭电路盒，盒面上可见两只灯泡和一个开关。小华闭合开关，观察到两只灯泡一齐发光，断开开关后两只灯泡一齐熄灭，于是她判断这两只灯泡是串联的。她的判断不准确（选填“准确”或“不准确”），理由是若两灯泡并联，开关接在干路中，也能控制两灯同时发光和熄灭。。

答案： 不准确；若两灯泡并联，开关接在干路中，也能控制两灯同时发光和熄灭。

4. 家中的电吹风可以吹冷风(自然风)，也可以吹热风。探究小组设计了电吹风的模拟电路，并连接了部分导线，如图3-4-2所示。
(1)请用笔画线代替导线将剩余电路补充完整。
(2)连接好电路，只闭合开关吹冷风，只闭合开关既无风也不发热。

答案：
（1）
（2）S₁；S₂

5. 如图3-4-3所示，一名工程师为牧羊人设计了一个羊圈警报器，其效果是用细导线将羊圈围住，合上开关，当羊在圈内吃草时，电路中只有指示灯亮而电铃不响；当有羊碰断了圈住羊圈的细导线到圈外时，电铃便会响起来，牧羊人能及时发现。电铃应安装在图中的B(选填“$A$”“$B$”或“$C$”)点。

答案： B

6. 小明家新购置了一辆混合动力汽车，他查阅资料发现与同样大小的燃油汽车相比，混合动力汽车的燃油费用更低。于是，小明结合课堂上学到的物理知识对该汽车进行了细致的研究。
(1)说明书上提到混合动力汽车，一般是指油电混合动力汽车，即采用传统的内燃机(柴油机或汽油机)和电动机作为动力源。在图3-4-4中，C图所示的冲程为汽车提供了动力。
(2)小明对用来提醒司机是否关好车门的指示灯系统很感兴趣。他查阅资料发现当四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开)，指示灯就会发光。下列模拟电路图符合要求的是(为电阻，起保护电路的作用)(D)

(3)小明上车后又发现，当汽车刚开始行驶，驾驶员系好安全带时，相当于闭合开关，仪表盘安全带指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光。下列电路图符合上述要求的是( 为电阻，起保护电路的作用)(B)

(4)小明翻阅了汽车说明书，里面提到汽车中有如图3-4-5所示的电路，其中上端带金属细杆的金属滑块$M$与两侧金属弹簧相连接并接入电路中，金属滑块$M$与弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上，当汽车静止时，如图所示。当汽车向前启动时，红(选填“红”或“绿”)灯亮。

(5)小明乘车来到商场地下车库，发现了一种车位占用提醒的装置，它的原理图如图3-4-6所示，虚线框内的元件一个是灯泡，另一个是保护电路的电阻，当开关$S$断开时，$a$和$b$是串联的。该电路要求有车位时灯泡亮，无车位时灯泡灭，则b(选填“$a$”或“$b$”)是灯泡，当车位未被占用时，开关$S$是断开的。

答案：
(1)C
(2)D
(3)B
(4)红
(5)串；b；断开