《2025年教材全解高中生物必修第二册人教版》

1.[2025·北京海淀区高一检测]如图表示豌豆杂交实验时$F_1$自交产生$F_2$的结果统计。对此相关说法错误的是(C)


A.这个结果能够说明黄色和圆粒是显性性状
B.出现此实验结果的原因是不同对的基因自由组合
C.根据图示结果不能确定$F_1$的表型和基因型
D.根据图示结果不能确定亲本的表型和基因型组合

答案： 1. C 解析：根据$ F_2 $中黄色：绿色$ =(315 + 101):(108 + 32)\approx3:1 $，可以判断黄色对绿色为显性，根据$ F_2 $中圆粒：皱粒$ =(315 + 108):(101 + 32)\approx3:1 $，可以判断圆粒对皱粒为显性，出现此实验结果的原因是不同对的基因发生了自由组合，A、B项正确；根据$ F_2 $中各表型的比例大约为$ 9:3:3:1 $，可知$ F_1 $基因型为$ YyRr $（设相关基因为$ Y/y $、$ R/r $），表型为黄色圆粒，C项错误；亲本的表型和基因型组合有两种情况，可能是纯合的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，也可能是纯合的黄色皱粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交，即根据图示结果不能确定亲本的表型和基因型组合，D项正确。

2.[2025·山东聊城高一检测]豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性，种子的圆粒(R)对皱粒(r)为显性，用纯种黄色皱粒豌豆和纯种绿色圆粒豌豆作亲本进行杂交，$F_1$全为黄色圆粒。$F_1$自交，$F_2$的表型及比例为黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒 = 9:3:3:1，下列说法正确的是(C)

A.$F_2$中出现新的性状类型所占比例为$\frac {3}{8}$
B.$F_2$的黄色圆粒豌豆植株中杂合子所占比例为$\frac {4}{9}$
C.从$F_2$的绿色圆粒豌豆植株中任取两株，则这两株豌豆基因型相同的概率为$\frac {5}{9}$
D.自由组合定律的实质是指$F_1$产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合

答案： 2. C 解析：因亲本类型为纯种黄色皱粒豌豆和纯种绿色圆粒豌豆，所以重组类型（黄圆和绿皱）占比为$ 10/16 = 5/8 $，A项错误；$ F_2 $中黄色圆粒豌豆（$ 1/9YYRR $、$ 2/9YyRR $、$ 2/9YYRr $、$ 4/9YyRr $）植株中杂合子的比例为$ 8/9 $，B项错误；从$ F_2 $的绿色圆粒豌豆植株中任取一株即$ 1/3yyRR $、$ 2/3yyRr $，任取两株豌豆基因型相同的概率为$ 1/3×1/3 + 2/3×2/3 = 5/9 $，C项正确；自由组合定律的实质是$ F_1 $在产生配子时，决定同一性状的基因彼此分离，决定不同性状的基因自由组合，D项错误。

3.[2025·陕西榆林高一检测]孟德尔在进行豌豆杂交实验时，运用了假说—演绎法。下列有关叙述错误的是(B)

A.一对相对性状和两对相对性状的杂交实验中都运用了假说—演绎法
B.假说的核心内容是$F_1$能产生种类和数量相同的雌雄配子，且随机结合
C.两对相对性状的测交实验中预测结果比例为1:1:1:1，属于演绎推理过程
D.在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，属于假说内容

答案： 3. B 解析：孟德尔在进行一对相对性状和两对相对性状的杂交实验中都运用了假说—演绎法，A项正确；自然界中一般雄配子数量多于雌配子，这不属于假说的内容，B项错误；两对相对性状的测交实验中预测结果比例为$ 1:1:1:1 $，属于演绎推理的过程，C项正确；在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，属于假说内容，D项正确。

4.[2025·湖南衡阳高一检测]基因的自由组合定律发生在哪个过程？(A)
$AaBb\xrightarrow[①]{}1AB:1Ab:1aB:1ab\xrightarrow[②]{}配子间16种结合方式\xrightarrow[③]{}子代中有9种基因型\xrightarrow[④]{}4种表型(9:3:3:1)$

A.①
B.②
C.③
D.④

答案： 4. A 解析：自由组合定律的实质为在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合，故基因的自由组合定律发生在配子形成时期，即①过程，A项正确。

5.孟德尔被誉为“遗传学之父”，下列不是他获得成功的重要原因的是(D)

A.先研究一对相对性状的遗传规律，再研究两对及多对相对性状的遗传规律
B.实验材料具有多对易于区分的相对性状，且子代数量多
C.对杂交实验的结果归类统计并运用统计学方法进行分析
D.选择了多种植物进行杂交实验，都得出了相同的实验结果

答案： 5. D 解析：孟德尔研究时采用由单因素到多因素的研究方法，先研究一对相对性状的遗传规律，再研究多对相对性状的遗传规律，A项不符合题意；选用正确的实验材料是孟德尔成功的关键，豌豆具有多对易于区分的相对性状，且子代数量多，B项不符合题意；对杂交实验的结果归类统计并运用统计学方法进行分析，使孟德尔认识到出现性状分离比不是偶然而是必然，C项不符合题意；孟德尔选择了多种植物进行实验，例如，他选择山柳菊，但由于山柳菊花小，难以完成人工杂交实验等，因此所得实验结果并不理想，D项符合题意。

6.下列有关孟德尔遗传规律的叙述，正确的是(C)

A.由基因控制的性状的遗传都遵循孟德尔遗传规律
B.孟德尔遗传规律可以解释有性生殖生物的所有的遗传现象
C.$F_1$自交产生的$F_2$出现了性状分离，说明$F_1$同时含有显性基因和隐性基因
D.控制相对性状的一对基因的遗传表现为自由组合

答案： 6. C 解析：并不是所有由基因控制的性状的遗传都遵循孟德尔遗传规律，如原核生物和真核生物细胞质中由基因控制的性状的遗传不遵循孟德尔遗传规律，A项错误；孟德尔遗传规律不能解释有性生殖生物的所有遗传现象，如线粒体中基因的遗传，B项错误；$ F_2 $出现性状分离的原因是发生了等位基因的分离，$ F_2 $出现性状分离说明$ F_1 $中同时含有显性基因和隐性基因，C项正确；两对或两对以上等位基因的遗传才能自由组合，D项错误。

7.基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，2对等位基因独立遗传，且2对等位基因分别控制2对相对性状，则后代中(A)

A.表型有4种，比例为3:1:3:1；基因型有6种
B.表型有2种，比例为3:1；基因型有3种
C.表型有4种，比例为9:3:3:1；基因型有9种
D.表型有2种，比例为1:1；基因型有3种

答案： 7. A 解析：基因型为$ AaBb $的个体与基因型为$ aaBb $的个体杂交，单独考虑每一对基因，$ Aa× aa $的后代有2种基因型、2种表型，性状比为$ 1:1 $；$ Bb× Bb $的后代有3种基因型、2种表型，性状比为$ 3:1 $。综合考虑两对基因，后代的表型有$ 2×2 = 4 $种，比例为$ 3:1:3:1 $，基因型有$ 2×3 = 6 $种。

8.牵牛花的红花(A)对白花(a)为显性，阔叶(B)对窄叶(b)为显性。纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的后代再与“某植株”杂交，其后代中红花阔叶：红花窄叶：白花阔叶：白花窄叶 =3:1:3:1，遗传遵循基因的自由组合定律。“某植株”的基因型是(B)

A.aaBB
B.aaBb
C.AaBb
D.Aabb

答案： 8. B 解析：纯合红花窄叶（$ AAbb $）与纯合白花阔叶（$ aaBB $）杂交，后代基因型为$ AaBb $，二者杂交的后代（$ AaBb $）与“某植株”杂交，后代中红花（$ A_ $）：白花（$ aa $）$ = 1:1 $，阔叶（$ B_ $）：窄叶（$ bb $）$ = 3:1 $，说明前者是测交（$ Aa× aa $），后者是杂合子自交（$ Bb× Bb $），据此可知“某植株”的基因型为$ aaBb $。

9.南瓜所结果实中黄色与白色、盘状与球状是两对相对性状，已知控制这两对相对性状的基因独立遗传。现用白色球状的南瓜甲与白色盘状的南瓜乙杂交，子代的性状表现及其比例如图所示。根据杂交实验的数据，不能够得到的结论是(C)


A.亲代南瓜乙是杂合子
B.子代南瓜中纯合子占$\frac {1}{4}$
C.南瓜的白色和盘状是显性性状
D.$\frac {1}{4}$的子代南瓜与亲代南瓜性状不同

答案： 9. C 解析：假设南瓜的性状中黄色与白色由基因$ A $、$ a $控制，球状与盘状由基因$ B $、$ b $控制。白色球状的南瓜甲与白色盘状的南瓜乙杂交，后代出现黄色个体，且子代中白色与黄色个体的数量比为$ 3:1 $，故白色对黄色为显性，亲代均为杂合子（$ Aa $），A项正确。若球状为显性性状，则亲代的基因型组合为$ AaBb $（白色球状）$ × Aabb $（白色盘状），若盘状为显性性状，则亲代的基因型组合为$ Aabb $（白色球状）$ × AaBb $（白色盘状），这两种情况下，子代南瓜纯合子所占比例均为$ 1/2×1/2 = 1/4 $，B项正确。亲代为球状$ × $盘状，子代中球状与盘状的数量比为$ 1:1 $，据此不能判断球状与盘状的显隐性关系，C项错误。从题图中可看出，子代南瓜中白色盘状：白色球状：黄色盘状：黄色球状$ = 3:3:1:1 $，与亲代南瓜性状不同的占$ (1 + 1)/(3 + 3 + 1 + 1)= 1/4 $，D项正确。