2025年教材全解高中生物必修第二册人教版


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《2025年教材全解高中生物必修第二册人教版》

第156页
示例 如图表示中心法则的内容,下列有关说法正确的是(
D
)


A.①②过程都以DNA为模板,碱基配对方式相同
B.②过程最终形成的RNA都携带起始密码子和终止密码子
C.①②过程需要的酶结合位点分别在DNA和RNA上
D.①~⑤过程均能进行碱基互补配对
答案: 解析 ①是DNA的复制过程,②是转录过程,①②过程都以DNA为模板,但碱基配对方式不完全相同,如转录中存在A—U,而DNA复制过程中存在A—T,A项错误;②过程可形成mRNA、tRNA、rRNA等,只有mRNA携带起始密码子和终止密码子,B项错误;DNA复制和转录需要的酶结合位点都在DNA上,C项错误;①~⑤过程为遗传信息传递的过程,均能进行碱基互补配对,D项正确。
答案 D
8. [不定项选择]下面是4种遗传信息的流动过程,对应的叙述正确的是(
CD
)

A. 甲可表示胰岛细胞中胰岛素合成过程中的遗传信息的传递方向
B. 能进行乙过程的生物也能进行丁过程
C. 丙可表示DNA病毒(如T2噬菌体)在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向
D. 乙、丙、丁3种过程基本涵盖了生物界遗传信息传递的情况
A. 甲可表示胰岛细胞中胰岛素合成过程中的遗传信息的传递方向
B. 能进行乙过程的生物也能进行丁过程
C. 丙可表示DNA病毒(如T2噬菌体)在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向
D. 乙、丙、丁3种过程基本涵盖了生物界遗传信息传递的情况
答案: 8. CD 解析:胰岛细胞已经高度分化,不再进行细胞分裂,因此不会有DNA的复制过程,A项错误;乙表示能进行逆转录的RNA病毒在宿主细胞内的遗传信息传递方向,丁表示RNA病毒(能控制合成RNA复制酶)在宿主细胞内的遗传信息传递方向,二者遗传信息传递方向不同,能进行乙过程的生物一般不能进行丁过程,B项错误;DNA病毒可在宿主细胞内繁殖,此时病毒的遗传信息传递方向包括DNA复制、转录和翻译,C项正确;乙、丙、丁3种过程基本涵盖了生物界遗传信息传递的情况,D项正确。
例 1 如图表示某 DNA 片段遗传信息的传递过程:
①~⑤表示物质或结构,a、b、c 表示生理过程。请据图回答下列问题(可能用到的密码子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—丝氨酸、UAC—酪氨酸)。

(1) 完成遗传信息表达的是 (填字母) 过程,a 过程所需的酶有 等。
(2) (字);由②指导合成的多肽链中氨基酸的序列是 。
(3) 假设该 DNA 片段的碱基对数与图中 mRNA 上所列的碱基数目相同,则该 DNA 片段第三次复制需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为 个。
(4) 若在 AUG 后插入三个核苷酸,合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外,其余氨基酸的序列没有变化。由此证明 。
答案: 解析
(1) 遗传信息的表达是转录、翻译形成蛋白质的过程,即图中的 b、c 过程;a 过程表示 DNA 的复制,该过程需要解旋酶和 DNA 聚合酶等的参与。
(2) 图中只有 RNA 中含有核糖,则含核糖的有 mRNA、rRNA、tRNA。mRNA ,密码子不间断地读到终止信号为止
【易错】 密码子的读取具有不重叠性,核糖体从 mRNA 5' 端向 3' 端不间断地读到终止信号为止
【解析】决定氨基酸,所以由②指导合成的多肽链中氨基酸的序列是甲硫氨酸—丙氨酸—丝氨酸—苯丙氨酸。
(3) 从图中的②可知, mRNA  A+U=7), DNA  7 ,第三次复制
【方法】 由单链 mRNA 推出模板链 DNA,进而推出双链 DNA 的碱基数量
需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为 $2^{3-1} × 7 = 28$ (个)。
(4) 密码子是 mRNA 上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基(终止密码子除外),因此在第一个密码子后插入一个决定氨基酸的新密码子,其余氨基酸序列没有变化。
答案
(1)b、c 解旋酶和 DNA 聚合酶
(2)②③⑤ 甲硫氨酸—丙氨酸—丝氨酸—苯丙氨酸
(3)28
(4)一个氨基酸由三个相邻碱基决定
借题发挥
1. 回答下列问题。
(1) 翻译时核糖体是怎样依次读取密码子的?
翻译时,mRNA分子不动,核糖体在mRNA上移动,依次读取密码子

(2) 若指导蛋白质合成的基因中某一碱基发生改变,其控制合成的氨基酸是否一定发生改变? 为什么?
不一定。因为密码子具有简并性,一种氨基酸可对应一种或者多种密码子

(3) 真核生物一个 mRNA 上可相继结合多个核糖体,每个核糖体只合成多肽链中的一段,还是独立合成一条完整的多肽链?
一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,每个核糖体独立合成一条完整的多肽链

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