2025年教材全解高中生物必修第二册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年教材全解高中生物必修第二册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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5. [2025·山东临沂高一期末]下列有关单倍体的描述,错误的是(
①单倍体含有本物种配子的染色体数 ②只含有一个染色体组 ③生物的精子或卵细胞一定是单倍体 ④基因型是AbCd的生物体一定是单倍体 ⑤含有两个染色体组的生物体一定不是单倍体 ⑥用秋水仙素处理单倍体时主要作用于有丝分裂前期
A.①④⑤
B.②③⑤
C.②③⑥
D.①③⑥
B
)①单倍体含有本物种配子的染色体数 ②只含有一个染色体组 ③生物的精子或卵细胞一定是单倍体 ④基因型是AbCd的生物体一定是单倍体 ⑤含有两个染色体组的生物体一定不是单倍体 ⑥用秋水仙素处理单倍体时主要作用于有丝分裂前期
A.①④⑤
B.②③⑤
C.②③⑥
D.①③⑥
答案:
5. B 解析:由配子发育而来的个体称为单倍体,因此单倍体含有本物种配子的染色体数,四倍体的配子含有两个染色体组,由该配子发育而来的个体为单倍体,因此单倍体不一定只有一个染色体组,含有两个染色体组的生物体可能是单倍体,①正确,②⑤错误;生物的精子或卵细胞属于生殖细胞,不是单倍体,③错误;基因型为AbCd的生物体,没有等位基因或相同基因,说明只含有一个染色体组,一定是单倍体,④正确;有丝分裂前期形成纺锤体,秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成,因此作用的时期为有丝分裂前期,⑥正确。
6. [不定项选择]科学家用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种,方法如图。下列叙述正确的是(

A.过程甲产生的F₁只有一种表型
B.该育种方法选育的优良品种不可育
C.过程乙中①过程形成的幼苗可育
D.该育种方法可以明显缩短育种年限
AD
)A.过程甲产生的F₁只有一种表型
B.该育种方法选育的优良品种不可育
C.过程乙中①过程形成的幼苗可育
D.该育种方法可以明显缩短育种年限
答案:
6. AD 解析:过程甲产生的F₁的基因型为DdTt,只有一种表型,为高秆抗锈病,A项正确;该育种方法为单倍体育种,过程乙经过了花药离体培养(①)和秋水仙素处理、选育(②)后,获得的优良品种是可育的,且是纯合子,但经①过程形成的幼苗是单倍体,不可育,B、C项错误;单倍体育种可以明显缩短育种年限,D项正确。
7. [2025·杭州高一检测]拟显性是指杂合子的一对同源染色体中一条染色体上的显性基因缺失,导致另一条染色体上对应的隐性等位基因得以表达的现象。下列变异容易导致拟显性现象的是(
A.染色体片段缺失
B.非同源染色体自由组合
C.染色体片段倒位
D.染色体片段重复
A
)A.染色体片段缺失
B.非同源染色体自由组合
C.染色体片段倒位
D.染色体片段重复
答案:
7. A 解析:根据题意可知,拟显性是指杂合子的一对同源染色体中一条染色体上的显性基因缺失,导致另一条染色体上对应的隐性等位基因得以表达的现象,即同源染色体的一条发生了片段缺失,属于染色体结构变异中的缺失。
8. 生物体染色体上的等位基因部位可以进行配对联会,非等位基因部位不能配对。某二倍体生物细胞中分别出现如图①~④系列状况,下列对图示的解释正确的是(

A.①为基因突变,②为倒位
B.③可能是重复,④为染色体组加倍
C.①为易位,③可能是缺失
D.②为基因突变,④为染色体结构变异

C
)A.①为基因突变,②为倒位
B.③可能是重复,④为染色体组加倍
C.①为易位,③可能是缺失
D.②为基因突变,④为染色体结构变异
答案:
8. C 解析:图①发生了染色体片段的改变,且改变的片段不属于同源染色体的部分,因此属于染色体结构变异中的易位;图②染色体的某一片段发生了倒位,属于染色体结构变异;图③在同源染色体配对时出现“环”,可能是缺失或者重复;图④细胞中有一对同源染色体多了一条,属于染色体数目变异。
9. [2024·江苏扬州中学高一检测]果蝇的正常翅与缺刻翅(纯合缺刻翅个体致死)为一对相对性状,正常眼与棒眼为一对相对性状,如图甲、乙分别表示果蝇缺刻翅与棒眼产生的原因(字母代表基因)。下列叙述正确的是(

A.缺刻翅的变异属于染色体结构变异,杂合子自交后代性状分离比为3∶1
B.若图乙中染色体表示X染色体,则棒眼的变异属于基因重组
C.棒眼和缺刻翅的变异都能用显微镜观察到
D.缺刻翅与棒眼的变异不可能发生在减数分裂过程中
C
)A.缺刻翅的变异属于染色体结构变异,杂合子自交后代性状分离比为3∶1
B.若图乙中染色体表示X染色体,则棒眼的变异属于基因重组
C.棒眼和缺刻翅的变异都能用显微镜观察到
D.缺刻翅与棒眼的变异不可能发生在减数分裂过程中
答案:
9. C 解析:缺刻翅的变异是由染色体片段缺失造成的,属于染色体结构变异,由于纯合缺刻翅个体致死,若缺刻翅为显性性状,杂合子自交后代的性状分离比为2:1,若缺刻翅为隐性性状,杂合子自交后代全为正常翅,A项错误;若图乙中染色体表示X染色体,则棒眼的变异属于染色体结构变异,是由相关基因重复导致的,B项错误;棒眼和缺刻翅的变异均属于染色体结构变异,都能用显微镜观察到,C项正确;缺刻翅与棒眼的变异既可能发生在减数分裂过程中,也可能发生在有丝分裂过程中,D项错误。
10. 在有丝分裂过程中,同源染色体的非姐妹染色单体间的片段互换被称为体细胞重组。下列说法错误的是(
A.与减数分裂中的染色体互换相比,体细胞重组发生的概率明显偏低
B.体细胞重组可能会导致杂合子个体只产生一种基因型的配子
C.体细胞重组引发的变异类型属于染色体结构变异
D.体细胞重组可能导致杂合子个体显隐性性状镶嵌出现
C
)A.与减数分裂中的染色体互换相比,体细胞重组发生的概率明显偏低
B.体细胞重组可能会导致杂合子个体只产生一种基因型的配子
C.体细胞重组引发的变异类型属于染色体结构变异
D.体细胞重组可能导致杂合子个体显隐性性状镶嵌出现
答案:
10. C 解析:减数分裂中的染色体互换是基因重组的一种,在减数分裂过程中经常发生,而体细胞重组是发生在有丝分裂过程中的同源染色体的非姐妹染色单体间的片段互换,由于有丝分裂无同源染色体的联会行为,故体细胞重组发生的概率明显偏低,A项正确;设相关基因为A/a,正常情况下杂合子Aa经有丝分裂可产生基因型为Aa的两个子细胞,但由于在有丝分裂过程中,同源染色体的非姐妹染色单体间的片段互换,则一条染色体的姐妹染色单体上含有的基因分别是A和a,经有丝分裂得到的两个子细胞基因型可能分别是AA和aa,再经减数分裂产生配子,只能产生一种基因型的配子,B项正确;体细胞重组是同源染色体的非姐妹染色单体间的片段互换,该变异类型是基因重组,C项错误;设相关基因为A/a,Aa个体的体细胞重组可能使一个个体同时出现AA细胞和aa细胞,故可能导致杂合子个体显隐性性状镶嵌出现,D项正确。
11. [2025·苏州高一期末]图甲、乙、丙表示变异的几种类型(字母、数字表示基因)。下列有关叙述错误的是(

A.图甲所示的变异类型中,属于染色体变异的有①②④
B.图乙发生了非同源染色体间片段的交换
C.图丙发生的变异类型属于基因重组
D.图丙的变异结果在光学显微镜下可以直接观察到
D
)A.图甲所示的变异类型中,属于染色体变异的有①②④
B.图乙发生了非同源染色体间片段的交换
C.图丙发生的变异类型属于基因重组
D.图丙的变异结果在光学显微镜下可以直接观察到
答案:
11. D 解析:图甲所示的变异类型中,属于染色体变异的有①②④,③属于基因突变,A项正确;图乙发生了非同源染色体间片段的交换,属于染色体结构变异中的易位,B项正确;图丙发生的变异类型属于基因重组,C项正确;图丙的变异结果在光学显微镜下不能直接观察到,D项错误。
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