2025年教材全解高中生物必修第二册人教版


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《2025年教材全解高中生物必修第二册人教版》

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示例 如图表示核糖体上合成蛋白质的过程。四环素抑制tRNA与细菌核糖体的A位点结合,使蛋白质合成停止,从而阻断细菌的生长,常用于治疗一些细菌引起的疾病。下列有关叙述正确的是(
C
)


A.该生理过程代表翻译,核糖体移动的方向是从右到左
B.四环素与A位点结合促进了新肽键的形成
C.图中从E位点离开的tRNA可转运甲硫氨酸
D.该过程形成的局部三肽的氨基酸顺序为H-M-W
答案: 解析 由题图可知,该过程代表翻译,mRNA,A项错误。根据题干信息可知,四环素能抑制tRNA与细菌核糖体的A位点结合,使蛋白质合成停止,说明四环素能抑制新肽键的形成,B项错误。由题图中已形成的二肽可知,从E位点离开的tRNA转运的是M,对应密码子是AUG,即甲硫氨酸,C项正确。题图核糖体的移动方向为从左到右,正常情况下,该过程形成局部三肽的氨基酸顺序为M-H-W,D项错误。
答案 C
7. 判断正误
(1) 每种密码子都有对应的反密码子(
×
)
(2) 每种氨基酸都有多个密码子,这种现象称作密码子的简并性(
×
)
(3) 翻译的实质是将mRNA的碱基序列翻译为蛋白质的氨基酸序列(
)
(4) 转录和翻译过程都存在T—A、A—U、G—C碱基配对方式(
×
)
(5) mRNA上的GCA在人细胞中和小麦细胞中决定的是同一种氨基酸(
)
(6) 一个DNA只能控制合成一种蛋白质(
×
)
(7) 通常一个mRNA分子可以相继结合多个核糖体,同时进行一条肽链的合成(
×
)
(8) 通常认为翻译过程中,mRNA相对静止,只是核糖体沿mRNA移动(
)
答案: 7.
(1)×
(2)×
(3)√
(4)×
(5)√
(6)×
(7)×
(8)√

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