2025年期末考向标八年级数学上册冀教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年期末考向标八年级数学上册冀教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年期末考向标八年级数学上册冀教版》

6. 辨思维 易错题 利用尺规作△ABC,根据下列条件作出的△ABC不唯一的是(
C
)

A.AB=7,AC=5,∠A=60°
B.AC=5,∠A=60°,∠C=80°
C.AB=7,AC=5,∠B=30°
D.AB=7,BC=6,AC=5
答案: 6.C
7. (唐山期中)如图所示,已知△ABC的五个元素,甲、乙、丙三个三角形中和△ABC一定全等的图形是(
B
)


A.甲和乙
B.乙和丙
C.只有乙
D.只有丙
答案: 7.B
8. (邢台月考)下列定理有逆定理的是(
B
)

A.直角都相等
B.同旁内角互补,两直线平行
C.对顶角相等
D.全等三角形的对应角相等
答案: 8.B
9. (唐山期中)如图为正方形网格,则∠1+∠2+∠3=(
D
)


A.105°
B.120°
C.115°
D.135°
答案:
9.D [解析]如图,在△ABC和△AEF中,$\begin{cases} AB = AE \\ \angle B = \angle E \\ BC = EF \end{cases}$,
∴△ABC≌△AEF(SAS),
∴∠4 = ∠3.
∵∠1 + ∠4 = 90°,
∴∠1 + ∠3 = 90°.
∵AD = MD,∠ADM = 90°,
∴∠2 = 45°,
∴∠1 + ∠2 + ∠3 = 135°,故选D
10. 新教材 变式题(保定一模)为测量一池塘两端A,B之间的距离,两位同学分别设计了以下两种不同的方案.
方案Ⅰ:如图,先在平地上取一个可以直接到达点A,B的点O,连接AO并延长到点C,连接BO并延长到点D,并使CO=AO,DO=BO,连接DC,最后测出DC的长即可.

方案Ⅱ:如图,先确定直线AB,过点B作直线BE⊥AB,在直线BE上找可以直接到达点A的一点D,连接DA,作∠CDB,使∠CDB=∠ADB,DC交直线AB于点C,最后测量BC的长即可.

下列说法正确的是(
B
)

A.Ⅰ,Ⅱ都不可行
B.Ⅰ,Ⅱ都可行
C.Ⅰ可行,Ⅱ不可行
D.Ⅰ不可行,Ⅱ可行
答案: 10.B [解析]方案Ⅰ:
∵AO = CO,BO = DO,∠AOB = ∠COD,
∴△AOB≌△COD(SAS),
∴AB = CD,
∴Ⅰ可行. 方案Ⅱ:
∵∠ABD = ∠CBD = 90°,BD = BD,∠ADB = ∠CDB,
∴△ABD≌△CBD(ASA),
∴AB = BC,
∴Ⅱ可行. 综上所述,Ⅰ,Ⅱ都可行. 故选B.
11. 老师在黑板上画出如图所示的图形(其中点B,F,C,E在同一直线上),并给出四个条件:①AB=DE;②BF=EC;③∠B=∠E;④∠1=∠2,要求同学们从中选出三个作为已知,另一个作为结论来构造一道证明题. 甲、乙、丙三位同学的答案如下,则(
C
)
甲:①②③→④;乙:②③④→①;丙:①②④→③

A.三人都正确
B.只有乙不正确
C.只有丙不正确
D.乙、丙都不正确
答案: 11.C [解析]
∵BF = EC,
∴BF + CF = EC + CF,即BC = EF,由①②③根据“SAS”可得△ABC≌△DEF,根据全等三角形的性质可得④,故甲正确;由②③④根据“ASA”可得△ABC≌△DEF,根据全等三角形的性质可得①,故乙正确;由①②④不能得出△ABC和△DEF全等,不能得出③,故丙不正确. 故选C.

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