2025年学习指要八年级数学上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年学习指要八年级数学上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年学习指要八年级数学上册人教版》

三角形内角和定理:三角形的内角和等于
180°
.
思考(1)如图1,PQ//BC.你能根据此图证明△ABC三个内角的和等于180°吗?
(2)如图2,CE//AB.你能根据此图证明△ABC三个内角的和等于180°吗?
(3)上述方法之外,还有其他证明三角形三个内角的和等于180°的方法吗?
练习(数学与生活)“生活中处处有数学”,请看下图,折叠一张三角形纸片,把三角形的三个角拼在一起,我们就可以得到一个常用的几何结论,这一结论是
三角形的内角和等于180°
.
13.3.1 三角形的内角(课时1)
答案: 180°
(1)证明:
∵PQ//BC,
∴∠PAB=∠B,∠QAC=∠C(两直线平行,内错角相等)。
∵点P,A,Q在同一直线上,
∴∠PAQ=180°,即∠PAB+∠BAC+∠QAC=180°,
∴∠B+∠BAC+∠C=180°,即△ABC三个内角的和等于180°。
(2)证明:
∵CE//AB,
∴∠ACE=∠A(两直线平行,内错角相等),∠ECD=∠B(两直线平行,同位角相等)。
∵点B,C,D在同一直线上,
∴∠BCD=180°,即∠ACB+∠ACE+∠ECD=180°,
∴∠ACB+∠A+∠B=180°,即△ABC三个内角的和等于180°。
(3)有,过点B作BD//AC(证明:
∵BD//AC,
∴∠ABD=∠A,∠DBC=∠C,
∵∠ABD+∠DBC+∠ABC=180°,
∴∠A+∠C+∠ABC=180°)。
三角形的内角和等于180°
三角形内角和定理:三角形的内角和等于______.
思考(1)如图1,PQ//BC.你能根据此图证明△ABC三个内角的和等于180°吗?
(2)如图2,CE//AB.你能根据此图证明△ABC三个内角的和等于180°吗?
(3)上述方法之外,还有其他证明三角形三个内角的和等于180°的方法吗?
练习(数学与生活)“生活中处处有数学”,请看下图,折叠一张三角形纸片,把三角形的三个角拼在一起,我们就可以得到一个常用的几何结论,这一结论是______.
答案: 三角形内角和定理:180°
思考
(1):
∵PQ//BC,
∴∠PAB=∠B(两直线平行,内错角相等),∠QAC=∠C(两直线平行,内错角相等)。
∵∠PAB+∠BAC+∠QAC=180°(平角定义),
∴∠B+∠BAC+∠C=180°。
思考
(2):
∵CE//AB,
∴∠ECD=∠B(两直线平行,同位角相等),∠ACE=∠A(两直线平行,内错角相等)。
∵∠ECD+∠ACE+∠ACB=180°(平角定义),
∴∠A+∠B+∠ACB=180°。
思考
(3):过点B作BD//AC,延长CB至E,则∠EBD=∠C(两直线平行,同位角相等),∠ABD=∠A(两直线平行,内错角相等)。
∵∠EBD+∠ABD+∠ABC=180°(平角定义),
∴∠C+∠A+∠ABC=180°。
练习:三角形的内角和等于180°
例1 在△ABC中,(1)若∠A= 70°,∠C= 30°,则∠B=
80°
;(2)若∠A= 70°,∠B= ∠C,求∠B的度数;(3)若∠A:∠B:∠C= 2:3:4,求∠B和∠C的度数.
名师导引 三角形内角和定理常见的三种应用:(1)已知两个角的度数,可以直接求出第三个角的度数;(2)已知一个角的度数,可以求出另外两个角的度数和;(3)已知三个角的关系,可以设未知数建立方程,进而求出这三个角的度数.
答案:
(1)
根据三角形内角和定理,$\angle A + \angle B + \angle C = 180^{\circ}$。
已知$\angle A = 70^{\circ}$,$\angle C = 30^{\circ}$,则:
$\angle B = 180^{\circ} - \angle A - \angle C = 180^{\circ} - 70^{\circ} - 30^{\circ} = 80^{\circ}$。
(2)
根据三角形内角和定理,$\angle A + \angle B + \angle C = 180^{\circ}$。
已知$\angle A = 70^{\circ}$,$\angle B = \angle C$,则:
$\angle B = \angle C = \frac{180^{\circ} - \angle A}{2} = \frac{180^{\circ} - 70^{\circ}}{2} = 55^{\circ}$。
(3)
设$\angle A = 2x$,$\angle B = 3x$,$\angle C = 4x$。
根据三角形内角和定理,$\angle A + \angle B + \angle C = 180^{\circ}$,则:
$2x + 3x + 4x = 180^{\circ}$,
$9x = 180^{\circ}$,
$x = 20^{\circ}$。
所以,$\angle B = 3x = 60^{\circ}$,$\angle C = 4x = 80^{\circ}$。
变式训练 一个三角形的三个内角度数之比为∠A:∠B:∠C= 1:2:3,则∠A=
30°
,∠B=
60°
,∠C=
90°
.
答案: 30°,60°,90°
例2 如图,一轮船由B处向C处航行,在B处测得C处在B的北偏东75°方向,在海岛上的观察所A测得B在A的南偏西30°方向,C在A的南偏东25°方向.若轮船行驶到C处,那么从C处看A,B两处的视角∠ACB是多少度?
答案: 解:由题意得,在点A处,B在南偏西30°,C在南偏东25°,
∴∠BAC=30°+25°=55°.
在点B处,C在北偏东75°,又A在B的北偏东30°(方向相对性),
∴∠ABC=75°-30°=45°.
在△ABC中,∠ACB=180°-∠BAC-∠ABC=180°-55°-45°=80°.
答:∠ACB是80度.
例1 在△ABC中,(1)若∠A= 70°,∠C= 30°,则∠B= ______;(2)若∠A= 70°,∠B= ∠C,求∠B的度数;(3)若∠A:∠B:∠C= 2:3:4,求∠B和∠C的度数.
名师导引 三角形内角和定理常见的三种应用:(1)已知两个角的度数,可以直接求出第三个角的度数;(2)已知一个角的度数,可以求出另外两个角的度数和;(3)已知三个角的关系,可以设未知数建立方程,进而求出这三个角的度数.
答案:
(1)80°;
(2)55°;
(3)∠B=60°,∠C=80°。
变式训练 一个三角形的三个内角度数之比为∠A:∠B:∠C= 1:2:3,则∠A= ______,∠B= ______,∠C= ______.
答案: $\angle A=30^{\circ}$,$\angle B = 60^{\circ}$,$\angle C=90^{\circ}$(按题目顺序填写)即答案填30°(或$30^{\circ}$),60°(或$60^{\circ}$),90°(或$90^{\circ}$)
例2 如图,一轮船由B处向C处航行,在B处测得C处在B的北偏东75°方向,在海岛上的观察所A测得B在A的南偏西30°方向,C在A的南偏东25°方向.若轮船行驶到C处,那么从C处看A,B两处的视角∠ACB是多少度?
答案: 解:
1. 确定∠BAC的度数:
由A测得B在南偏西30°,C在南偏东25°,则∠BAC=30°+25°=55°。
2. 确定∠ABC的度数:
由A测得B在南偏西30°,得B在A的北偏东30°,即BA与B处正北方向夹角为30°;
由B测得C在北偏东75°,即BC与B处正北方向夹角为75°;
故∠ABC=75°-30°=45°。
3. 计算∠ACB:
在△ABC中,∠ACB=180°-∠BAC-∠ABC=180°-55°-45°=80°。
答:∠ACB是80度。

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