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新知梳理
如图,在$\triangle ABC$中,从点$C$出发,沿三角形的边到达点$B$,有$2$条线路可以选择.它们是$CA + AB$,$CB$,各条线路的长分别是$AC + AB$,$BC$,各条线路的长的关系是$AC + AB\gt BC$,依据是两点之间,线段最短.
三角形具有稳定性.

思考 ①依照上面的实例,还可以得到$AB + BC\gt AC$,$BC + AC\gt AB$.
②三角形任意两边之和大于第三边.
③三角形任意两边之差小于第三边.
练习 已知三角形两边长分别为$3,4$,则第三边的长可以是
如图,在$\triangle ABC$中,从点$C$出发,沿三角形的边到达点$B$,有$2$条线路可以选择.它们是$CA + AB$,$CB$,各条线路的长分别是$AC + AB$,$BC$,各条线路的长的关系是$AC + AB\gt BC$,依据是两点之间,线段最短.
三角形具有稳定性.
思考 ①依照上面的实例,还可以得到$AB + BC\gt AC$,$BC + AC\gt AB$.
②三角形任意两边之和大于第三边.
③三角形任意两边之差小于第三边.
练习 已知三角形两边长分别为$3,4$,则第三边的长可以是
5
(写出一种即可).
答案:
5
例1 已知三角形的两边长分别是$6和3$.
(1)如果这个三角形是等腰三角形,求它的周长;
(2)如果这个三角形的周长是奇数,求第三边的长.
(1)如果这个三角形是等腰三角形,求它的周长;
(2)如果这个三角形的周长是奇数,求第三边的长.
答案:
(1)
当腰长为$6$时,三角形的三边长为$6$,$6$,$3$。
根据三角形三边关系,$6 + 3>6$,$6 + 6>3$,$3 + 6>6$,满足三边关系。
此时周长为$6 + 6 + 3=15$。
当腰长为$3$时,三边长为$3$,$3$,$6$。
因为$3+3 = 6$,不满足三角形任意两边之和大于第三边,所以这种情况不成立。
综上,等腰三角形周长为$15$。
(2)
设第三边长为$x$,根据三角形三边关系,$6 - 3<x<6 + 3$,即$3<x<9$。
又因为周长$C=6 + 3+x=9 + x$是奇数,$9$是奇数,奇数+偶数=奇数,所以$x$为偶数。
所以$x$的值为$4$或$6$或$8$。
(1)
当腰长为$6$时,三角形的三边长为$6$,$6$,$3$。
根据三角形三边关系,$6 + 3>6$,$6 + 6>3$,$3 + 6>6$,满足三边关系。
此时周长为$6 + 6 + 3=15$。
当腰长为$3$时,三边长为$3$,$3$,$6$。
因为$3+3 = 6$,不满足三角形任意两边之和大于第三边,所以这种情况不成立。
综上,等腰三角形周长为$15$。
(2)
设第三边长为$x$,根据三角形三边关系,$6 - 3<x<6 + 3$,即$3<x<9$。
又因为周长$C=6 + 3+x=9 + x$是奇数,$9$是奇数,奇数+偶数=奇数,所以$x$为偶数。
所以$x$的值为$4$或$6$或$8$。
(1)如果没有说明等腰三角形已知的两边哪一边是腰,哪一边是底边,就要进行分类讨论,再根据三角形三边的关系确定三角形的周长.
(2)先根据三角形三边关系求出第三边的取值范围,再根据周长为奇数确定第三边的值.
(2)先根据三角形三边关系求出第三边的取值范围,再根据周长为奇数确定第三边的值.
答案:
答题卡:
(1)
设等腰三角形已知两边长为$a$,$b$($a\leq b$),分两种情况讨论:
情况一:当$a$为腰长时,三边长分别为$a$,$a$,$b$。
根据三角形三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,需满足$a + a>b$,$|a - a|<b$($|a - a| = 0<b$恒成立),若满足$2a>b$,则周长$C_1=2a + b$。
情况二:当$b$为腰长时,三边长分别为$b$,$b$,$a$。
需满足$b + b>a$,$|b - b|<a$($|b - b| = 0<a$恒成立),即$2b>a$,此时周长$C_2=2b + a$。
(2)
设三角形两边长分别为$m$,$n$,第三边为$x$。
根据三角形三边关系可得$|m - n|<x<m + n$。
已知周长$L=m + n + x$为奇数,$m + n$为定值,设$m + n = k$($k$为常数),则$L=k + x$为奇数,所以$x$与$k$的奇偶性不同。
在$|m - n|<x<m + n$范围内找出与$k$奇偶性不同的$x$的值,进而确定第三边的值。
例如:已知三角形两边长分别为$3$和$8$,设第三边为$x$,周长为奇数。
根据三边关系$8 - 3<x<8 + 3$,即$5<x<11$。
$3 + 8 = 11$为奇数,所以$x$为偶数,$x$可以取$6$,$8$,$10$。
当$x = 6$时,周长$C=3 + 8+6 = 17$;当$x = 8$时,周长$C=3 + 8 + 8=19$;当$x = 10$时,周长$C=3+8 + 10 = 21$。
(1)
设等腰三角形已知两边长为$a$,$b$($a\leq b$),分两种情况讨论:
情况一:当$a$为腰长时,三边长分别为$a$,$a$,$b$。
根据三角形三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,需满足$a + a>b$,$|a - a|<b$($|a - a| = 0<b$恒成立),若满足$2a>b$,则周长$C_1=2a + b$。
情况二:当$b$为腰长时,三边长分别为$b$,$b$,$a$。
需满足$b + b>a$,$|b - b|<a$($|b - b| = 0<a$恒成立),即$2b>a$,此时周长$C_2=2b + a$。
(2)
设三角形两边长分别为$m$,$n$,第三边为$x$。
根据三角形三边关系可得$|m - n|<x<m + n$。
已知周长$L=m + n + x$为奇数,$m + n$为定值,设$m + n = k$($k$为常数),则$L=k + x$为奇数,所以$x$与$k$的奇偶性不同。
在$|m - n|<x<m + n$范围内找出与$k$奇偶性不同的$x$的值,进而确定第三边的值。
例如:已知三角形两边长分别为$3$和$8$,设第三边为$x$,周长为奇数。
根据三边关系$8 - 3<x<8 + 3$,即$5<x<11$。
$3 + 8 = 11$为奇数,所以$x$为偶数,$x$可以取$6$,$8$,$10$。
当$x = 6$时,周长$C=3 + 8+6 = 17$;当$x = 8$时,周长$C=3 + 8 + 8=19$;当$x = 10$时,周长$C=3+8 + 10 = 21$。
(1)若等腰三角形的两边长分别是$4和5$,则它的周长为
(2)若等腰三角形的两边长分别是$2和5$,则它的周长为
(3)三角形的两边长分别为$4和6$,第三边为偶数,则它的周长为
13或14
.(2)若等腰三角形的两边长分别是$2和5$,则它的周长为
12
.(3)三角形的两边长分别为$4和6$,第三边为偶数,则它的周长为
14或16或18
.
答案:
(1)
情况一:腰长为4,底边长为5。
4+4>5,4+5>4,5-4<4,能构成三角形。
周长=4+4+5=13。
情况二:腰长为5,底边长为4。
5+5>4,5+4>5,5-4<5,能构成三角形。
周长=5+5+4=14。
结论:13或14。
(2)
情况一:腰长为2,底边长为5。
2+2=4<5,不能构成三角形。
情况二:腰长为5,底边长为2。
5+5>2,5+2>5,5-2<5,能构成三角形。
周长=5+5+2=12。
结论:12。
(3)
设第三边长为x,6-4<x<6+4,即2<x<10。
x为偶数,x=4,6,8。
当x=4时,周长=4+6+4=14;
当x=6时,周长=4+6+6=16;
当x=8时,周长=4+6+8=18。
原结论错误,正确周长为14或16或18。
(1)
情况一:腰长为4,底边长为5。
4+4>5,4+5>4,5-4<4,能构成三角形。
周长=4+4+5=13。
情况二:腰长为5,底边长为4。
5+5>4,5+4>5,5-4<5,能构成三角形。
周长=5+5+4=14。
结论:13或14。
(2)
情况一:腰长为2,底边长为5。
2+2=4<5,不能构成三角形。
情况二:腰长为5,底边长为2。
5+5>2,5+2>5,5-2<5,能构成三角形。
周长=5+5+2=12。
结论:12。
(3)
设第三边长为x,6-4<x<6+4,即2<x<10。
x为偶数,x=4,6,8。
当x=4时,周长=4+6+4=14;
当x=6时,周长=4+6+6=16;
当x=8时,周长=4+6+8=18。
原结论错误,正确周长为14或16或18。
例2 下列选项中,具有稳定性的图形是(

B
)
答案:
B
变式训练 下面设计的原理不是利用三角形稳定性的是(
A.自行车的三角形车架
B.三角形房架
C.照相机的三脚架
D.学校的栅栏门
D
)A.自行车的三角形车架
B.三角形房架
C.照相机的三脚架
D.学校的栅栏门
答案:
D
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