《2025年自主学习能力测评七年级语文上册人教版》

2. 下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )。

A.初学书法应先认定一家,选好一帖,然后再专心致志地临写,不能

见

异

思

迁

。
B.在工作中,有些人总是

拈

轻

怕

重

,把重担子推给人家,自己挑轻的,出了一点力就觉得自己了不起。
C.我们无论做什么都要有白求恩那样

精

益

求

精

的精神。
D.虽然他不爱说话,表面上对班集体的事

漫

不

经

心

,但是实际上他为班级建设提出了很多有益的建议。

答案： D（A. 见异思迁：看到别的事物就改变原来的主意。符合语境，使用正确。B. 拈轻怕重：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。符合语境，使用正确。C. 精益求精：好了还求更好。符合语境，使用正确。D. 漫不经心：随随便便地对待，不放在心上。不符合语境，应为“漠不关心”）

3. 下列句子中有语病的一项是( )。

A.为了帮助中国人民的抗日斗争,白求恩于 1938 年初不远万里,突破重重阻挠,来到延安。
B.在激烈的市场竞争中,我们普遍缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。
C.《白求恩纪念歌》表达了对白求恩逝世的沉痛心情和继承白求恩遗志的决心,催人奋进。
D.伟大的事业要求我们鄙弃庸俗,追求崇高,走出“小我”,成就“大我”。

答案： B（否定不当，应删去“不足”“不当”）

4. 《纪念白求恩》是毛泽东同志在 1939 年 12 月 21 日为纪念白求恩同志写的悼念文章。文章概述了白求恩同志来华帮助中国人民进行 的经历,表达了对白求恩同志逝世的深切悼念,高度赞扬了白求恩同志的 精神、 的精神和对技术 的精神,并号召全党向白求恩同志学习。

答案： 抗日战争 国际主义 毫不利己专门利人 精益求精

5. 课文第 2 段列举了不少人的表现,请试分析其作用。

答案： 与白求恩同志进行对比，反衬白求恩同志毫不利己专门利人的精神，强调向白求恩同志学习的重要性。

6. 按要求赏析句子。
(1)白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的

极

端

的负责任,对同志对人民的

极

端

的热忱。(赏析加点词语的表达效果)
(2)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。(从修辞角度赏析)

答案： （1）“极端”的意思是达到极点，表示程度极深。强调了白求恩对工作的负责和对同志对人民的热忱达到了极点，表现了作者对白求恩高度的赞扬。 （2）运用了排比的修辞手法，增强了语势，丰富了表达的内容，突出赞美了白求恩同志的崇高精神。