《2025年自主学习能力测评七年级语文上册人教版》

1. 交个好朋友,可以和他相互帮助,共同成长。班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的学习活动,请你参与并完成下列任务。
(1)【识朋认友】请仿照“朋”字的解说,对“友”字作字源解说。
|“朋”字的字源和甲骨文|朋：甲骨文中“朋”的字形像系在一起的两挂玉串,或是贝壳。最早的含义是表示货币的单位名称,五个贝壳是一串,两串贝壳是一朋。后来字形固定,两串贝壳变成两个“月”字,有“肉挨肉、身体挨着身体”的意思,由此引申出“二人友好、朋友”的意思。|
|“友”字的字源和甲骨文| |
(2)【交友之道】研读下面古人结交朋友的事迹,说出两条交友建议。
[事迹一]东汉时,管宁与华歆为同窗好友。有一天,两人同在园中锄草,发现地里有块金子,管宁视金子如瓦片,挥锄不止,而华歆则拾起金子放在一旁。又一次,两人同席读书,有达官显贵乘车路过。管宁不受干扰,读书如故,而华歆却出门观看,羡慕不已。管宁见华歆与自己并非真正志同道合,便割席分坐。自此以后,管宁不再以华歆为友。
[事迹二]北宋的范仲淹因主张改革,惹怒了官僚集团,被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时,一些平日与他往来甚密的官员,生怕被说成是他的朋党,纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然,他正生病在家,闻讯后,立即前去,大大方方地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说,谁是真朋友,谁是假朋友,此时此刻,也就一清二楚了。
建议一：
建议二：
(3)【交友之思】互联网改变和丰富了现代人的交友方式,多种多样的网络交友形式有利也有弊。你是如何看待网络交友的？请谈一谈你的观点和理由。

答案： （1）“友”像两只同时伸出的（右）手，两手相交表示握手，这种两手紧紧相握的情状表达了“友”字“友好”的含义，后又引申为“互相合作，给予帮助或支持”。 （2）[示例] 建议一：结交志同道合、兴趣爱好一致的朋友。 建议二：结交能共患难的朋友。 （3）[示例一] 我认为网络交友有利。网络交友打破了空间限制、时间限制和年龄限制，可以广交四海朋友。而且在网上，朋友之间可以随心所欲地交流，不像和身边的朋友交流总要字斟句酌，生怕产生误会。 [示例二] 我认为网络交友有弊。在网络上，我们不知道对方为何人，可能会因为年少无知上当受骗。网络上诱惑很多，会使自己学习时分心，影响学业；也可能使自己沉迷于社交网络，不思进取。